基于科普教育类APP的用户体验要素模型设计研究

“体验式”思潮和游戏化教育观念近年来迅速崛起,为探究促进科普教育类APP用户体验的设计方法和策略,以Garrett用户体验要素模型为理论基础,分析科普教育APP的用户需求,归纳出更具体的设计思路,进一步整理成针对科普教育类APP的用户体验要素模型,并带入案例予以验证,从而为提高科普教育APP的用户黏性与市场竞争力提供一定参考。

基于点云和全景影像的道路全要素模型构建技术研究

为了提高城市道路全要素三维实景模型构建的效率、精度与真实度,本文提出了一种融合激光点云数据、全要素地形图数据、全景影像数据的道路全要素三维实景模型自动化、半自动化构建方案,实现了道路各要素的单体化。以某示范区为例验证了本文提出的道路全要素实景模型构建的可行性与有效性。本文的研究对于城市精细化管理具有积极的帮助作用,其成果的应用与推广对于新型测绘技术的发展具有重要意义。

巴文化要素模型及其文创设计应用

目的 对巴文化要素进行梳理和分析,构建文化要素模型。方法 以巴文化资源为研究基础,从设计出发将巴文化与文创融合,在物态文化、行为文化、精神文化分类中进行设计元素提取与转化。提出文创设计载体选择需遵循相似性、相关性、匹配性与融合性原则,基于此进行外部接触层、中间行为层、内部感知层的设计元素转译,并针对不同文化层级的特征提出静态、动态、动静结合的三维度设计表达方式,以此完成文创设计应用。结果 研究发现巴文化要素模型的构建有利于地域文化特征提取和原始创新,同时运用文化结构层次更能有效驱动巴地文创产品创新发展,为地域文化相关设计活动提供借鉴。结论 在文化需求与日俱增的现代社会语境下,文化模型构建有利于在最大程度地保留文化底蕴的同时,高效实现文创设计从“文”到“创”的创新性转化,对地域文化的传播与传承具有重要现实意义。

基于六要素模型的储能商业模式研究

储能是一种高效的提升新型电力系统灵活性和平稳源荷随机波动的重要资源,但目前对储能明确的大量需求与其商业模式的模糊形成了鲜明对比。基于此,首先给出商业模式的概念,然后结合储能应用场景对储能商业模式进行详细阐述;在此基础上,基于六要素模型对储能商业模式从定位、业务系统、盈利模式、关键资源能力、现金流结构、实现价值等6方面进行总体到细节的重构分析,梳理储能商业模式各关键环节的重要因素;为把握储能商业模式设计的出发点、明确储能可参与的电力市场业务、发现储能商业模式构建的内在逻辑关系、促进储能商业模式可持续性发展与改善,探究性地提出一个贯穿储能全寿命周期的整体性分析模式。

电网企业资产管理人员能力要素模型构建

近些年来,我国电网企业飞速发展,电网资产管理难度不断加大。面对大数据时代的到来,企业越来越重视数字资产的管理和维护,从而加大了对专业资产管理人才的渴求。本文分析了电网企业资产管理人员能力要素构建的重要性、资产管理人员能力要素构建的流程,以及大数据时代,资产管理人员能力要素模型构建的需求。期望从资产管理人员能力要素模型构建角度出发,为电网企业适应数字化管理要求,建设合理有效的资产管理人才队伍提供参考。

我国生态安全风险治理绩效提升路径研究——基于“双要素模型”的理论探讨

随着现代化进程的演进,我国生态系统的复杂性不断增加,生态安全问题日益突出,对可持续发展提出了新课题和新挑战,加强生态安全风险治理并促进其治理绩效提升势在必行。本文将绩效理论嵌入生态安全风险治理,利用双要素理论去解构生态风险治理过程中个体的生态认知缺失、经济利益至上的理念和行为方式、生态行为的时滞效应等源发性要素,以及相关职能部门监管不力、生态惩戒成本较低、生态民主监督机制尚未形成等促发性要素。以绩效的系统改进为导向,强化生态安全风险教育,注重政府的引导和监管,注重发挥自组织与他组织耦合作用,编织生态治理监管网,构建责任地图等举措,进而实现生态安全风险治理绩效的整体性提升。

基于单调链和STR树的简单要素模型多边形叠置分析算法

针对简单要素类叠置分析的特点,利用STR(sort-tile-recursive)树索引改进算法能够将尽量多的多边形节点存储在STR树的叶节点中,减少在空间数据库中检索多边形时的磁盘读取次数。算法对多边形边界进行关于坐标轴的单调链分割,并在多边形求交过程中引入平面图的概念,利用平面图元素与各个多边形的拓扑关系来组织叠加后的多边形。该算法能有效减少求交点的时间,在线段求交中加入对连续出入点特殊数据的处理。同时该算法使用单调链减少多边形求交过程的比较次数,与其他使用双链表或单链表的算法相比具有占用空间少及处理速度快的特点。

简单要素模型下多边形叠置分析算法

现有的矢量空间叠置分析多采用拓扑模型,要求建立完整的数据拓扑关系。该文采用简单要素模型,以多边形叠置交运算为例,介绍简单要素模型下空间叠置分析的具体实现,着重讨论多边形交运算的交替搜索算法,在线段求交中对连续出入点、重交点等特殊数据进行处理。在实际应用中,该算法可较好解决大规模复杂数据层的叠置交运算,比同规模的拓扑叠置运算效率高。

基于“九要素模型”的青少年科学素养指标体系建构

缺乏青少年科学素养评价的指标体系,一直是制约青少年科技教育健康发展和科学普及工作有效实施的瓶颈。以科学素养的"九要素模型"为基础,对青少年科学素养的指标体系和测评框架进行系统的建构,可以有效地克服这一瓶颈。

面向智能制造的大型铝电解槽分布式全要素模型研究进展

实施铝电解生产智能制造,需要深度融合过程机理、专家经验和运行操作数据以解决全流程协同控制与优化,其核心是生产过程多维度智能建模。论文综述了面向智能制造的大型铝电解槽分布式全要素模型研究进展。首先,对铝电解生产过程中关键模型的研究现状以及存在的问题进行了综述分析;其次,基于数字孪生和人-信息-物理系统框架,提出了面向智能制造的数字化铝电解槽系统框架;再次,构建了大型铝电解槽全要素模型的技术路线,并针对关键科学问题给出了可行的研究方案;最后,从企业技术实现角度探讨了铝电解智能制造的软硬件实现框架。

基于八要素模型的京津冀森林康养基地评价及承德策略

通过比较分析国外成熟的森林康养基地建设实践，结合迈克尔·波特的“钻石模型”和菲利普·科特勒的4P营销理论，本文构建了旨在科学评价森林康养基地的“八要素模型”，并采用层次分析法和模糊综合评价法对京津冀地区地级市以上地理单元建设森林康养基地的适宜性进行了评价。

城市游憩空间形态的刻画基础:场模型还是要素模型

城市游憩空间是连续的还是离散的?在以往的研究中似乎不言自明的采用离散观。该文认为市区游憩空间更适于场模型,而郊区游憩空间更适于要素模型,在城市的边缘地带则兼有场模型和要素模型的特征,属于"灰色"地带。据此提出了城市游憩空间体系的结构模式,即:由市区游憩圈、城市边缘地带游憩圈、郊区游憩圈所构成的圈层结构。

我国“民工荒”的形成与解决——基于特定要素模型的分析

2004年以来,我国东南沿海地区持续出现“民工荒”。运用特定要素模型分析表明东南沿海地区厂商投资持续扩张、农产品价格上升、政府对农业生产进行补贴和东南沿海地区的农民工工资刚性促成了“民工荒”,其中,农民工的工资待遇长期在低水平徘徊是根本原因。厂商和政府行为的变动可以解决“民工荒”。

基于视频新闻的用户体验要素模型探究

用户体验是用户在使用产品过程中形成的全部体验。本文从用户体验角度,以视频新闻为研究对象,采用深度访谈法、卡片分类法等研究方法,探究了影响视频新闻用户体验的因素。在此基础上,归纳总结出了包含预期、进程和反馈三个维度的EPF用户体验要素模型,该模型对视频新闻生产、受众观变革具有一定的启发意义。最后,本文还反思了模型的不足之处,以期不断改进。

从“六要素模型”到“CIPO模型”:教育信息化研究思路的再审视

当前教育信息化发展进入新的阶段,应用等方面存在的问题引发广泛关注。本文分析了用于指导教育信息化建设的六要素模型存在的问题,提出了全新的教育信息化CIPO模型,并讨论了运用CIPO模型指导教育信息化项目的若干问题。

组织间合作创新中的知识转移粘滞:内涵分析与要素模型

在文献回顾的基础上,提出了知识转移粘滞的概念,从动态和过程的角度概括合作创新知识转移全过程的困难因素,并建立了知识转移粘滞程度的数理表达式;基于知识转移系统的复杂适应特征,建立了组织间合作创新知识转移粘滞的要素模型,从知识粘滞、过程粘滞和主体粘滞3个维度描述知识转移粘滞。

营销代理合约中委托方关注要素模型

销售委托方在制定营销代理政策时存在内在缺陷，运用经销代理者的道德风险模 型对经销代理者的行为进行分析，可知从事违背委托人利益为自己获利的驱动力与６种因素的关联 性，进而关注在经销代理合同中对代理方进行激励与监督的若干要素。

基于品牌资产的品牌要素模型研究

品牌在企业的经营活动中有着重要的作用。品牌影响企业营销活动效果的实质就是品牌资产。随着无形因素在品牌中的作用不断增强 ,在品牌构建中必须重新审视不同要素的关系。品牌构建的梯形模型为此提供了一个简单而又易于操作的方向。

学生抱怨度视角下高职教育质量实证研究——基于8P服务营销要素模型

教育是一种服务,学生作为教育主体,其态度评价对学校提高教育质量有重要参考意义。文章在8ps服务营销要素模型基础上,以学生抱怨度为切入点,构建以学生为评价主体的高等职业教育服务质量模型,对高等职业教育服务质量的影响因素及影响作用进行研究。采用问卷调查法对227名学生展开调查,运用AMOS结构方程模型验证模型和假设,运用SPSS进行ANOVA方差分析,对不同性别、学科、年级类别下高职教育质量影响因素的差异及显著性进一步进行分析,依据数据分析结果,对高等职业教育质量管理提出下列对策和建议:建立统一的高职教育服务质量评价指标;健全高职教育服务质量测评体系,结果与过程并重;坚持以顾客(学生)为导向的高职教育服务质量测评方法;重视学生对高职教育服务质量的抱怨度水平。

基于WSR的设施管理三维要素模型及要素分析

设施管理(FM)是一门新兴的交叉学科,涉及工作场所、工作过程和人员等三项关键的组织资源。为从整体上认识这三项设施管理资源间的关系,本文采用WSR方法构建设施管理三维要素模型。从物理W(工作场所)-事理S(工作过程)-人理R(人员)等方面分析设施管理考虑要素,为设施管理人员提供了一种有效的分析和实施方法。