追溯本源,让联想识字彰显理趣

汉字本身就是一种极其复杂的表意系统,一个字体承载着多种含义,是中国汉字的一大特点。这种表意职能与最初造字时的构想、初衷息息相关。因此,识字教学就应该追溯本源,紧扣汉字原始之义,引领学生进行多维度地趣味关联,巧妙地化解识字教学的难点,让识字教学充满应有的理趣。本文提出要聚焦图片,在层层递进中践行趣味联想;演示实物,在观察触摸中践行趣味联想;依托字形,在字义演变中践行趣味联想,从而让联想识字充满情趣。

电话机振铃电路的维修技术

分析了普通电话机振铃电路的典型应用电路原理,讨论了振铃电路的维修技术,介绍了振铃电路的几种维修实例。