试论观察调查法在教育研究中的应用

观察调查法是教育研究中一种较为常用的方法.依照不同标准,可分为直接观察——间接观察;参与型观察——非参与型观察;结构型观察——非结构型观察;时间取样观察——事件取样观察等.在教育研究应用过程中,在科学认识观察法作用的基础上,应作好观察设计,科学选择观察类型、方法和途径,认真制定观察计划.实施观察的过程中,要特别注意选择好进入方式,作好观察记录,观察资料的分析处理.

观察式调查和网络探究在历史教学中的运用

在新形势下将社会调查方法有效地应用于历史教学是个很值得研究的课题。本系列文章拟从访谈式调查、观察式调查和网络探究等几个方面探讨该方法应用于历史教学的主要形式。本文结合作者的教学实践,仅就观察式调查和网络探究的概念及其应用于历史教学一些相关问题谈了一点粗浅的个人看法。

理工科大学生阅读情况调查研究

用问卷调查和观察调查的办法,了解理工科大学生的阅读情况,包括学生读书的时间、种类、书源和对阅读价值的认识等。分析调查数据,提出问题和解决问题。

高床漏缝羊舍对抑制绵羊腐蹄病的观察

绵羊腐蹄病是威胁绵羊养殖业的常见病。在绵羊养殖过程中,凉山州大力推广高床漏缝式羊舍,为探讨传统羊舍和高床漏缝式标准化羊舍抑制腐蹄病的效果,开展了对比调查观察,结果表明,高床漏缝式羊舍较传统地圈的腐蹄病发病率减少8.46%,死亡率减少3.53%。

2016年春季重庆市果桑菌核病的防控技术

去冬今春重庆市降水较多,土壤湿度较大,有利越冬果桑菌核病菌核的萌发。经西南大学桑树病虫测报点的观察调查,于2016年2月11日在果桑园内发现已萌发的桑椹肥大性菌核病子实体,必须引起高度重视,做好今春桑椹菌核病的防控工作,为此特提出以下防控技术要点。

甘肃省基础教育校园网建设应用分析及对策

校园网是现代化教学管理的物理基础,网络应用是教育信息化建设的核心。通过网络观察的调查方法,掌握甘肃省中小学校园网建设发展现状和网络应用水平,分析发展中存在的问题,并提出一些改进措施和建议。

重庆市桑树春末夏初主要病虫害防控技术要点

重庆市今年春季至入夏以来降水多,湿度大,容易引起桑树病虫害发生。根据西南大学桑树病虫测报点的观察调查,结合重庆市大面积蚕桑生产实际,现将目前桑树病虫害情况及防控技术要点总结如下。

对复式班小助手要经常培养教育

小助手要选择思想品德好,学习“冒尖”、热心为同学服务、工作积极、责任感强、在同学中有一定威信的学生来担任。对他们的要求要高于一般学生,所以对他们要经常培养教育。一、树榜样,培养热心服务思想有个五级复式班,全班有四十多个学生。早读、自习时,教师要高年级小助手报生字让低年级同学听写,检查背诵课文等。这样几个年级可以同时听写、背诵。可有的小助手认为干这些工作耽误时间,长期这样太吃亏了,不愿干。教师针对小助手这种思想,启发小助手学习雷锋叔叔的优秀品质,讲雷锋童年时代帮助同学的故事。

山区池塘泥鳅养殖病害防控技术措施

泥鳅养殖在闽西北山区将乐县近年来发展迅速,自2011年以来相继在黄潭祖教、南口蛟湖、古镛桃村等地发展起来连片池塘养殖,养殖的泥鳅品种有泥鳅、大鳞副泥鳅、台湾大泥鳅等,蛟湖百亩养鳅点开展泥鳅人工繁殖育苗供自养有余外销。历经几年养鳅生产实践的观察调查,笔者提出池塘泥鳅养殖病害防控技术措施,以供养殖户参考。

利用导学案进行课前研学优势多

在对课前研学的调查中发现,学生们对于利用导学案进行课前研学的接受度较高。因此,笔者研究的方向选为利用导学案进行课前研学,分别从新授课、习题课、复习课导学案进行研究。此次研究的对象是初二全体学生。为了明显的观察调查结果,所以在导学案发放时,每个班级一半同学采用导学案进行课前研学,一半同学不使用导学案,只是针对课本的例题习题进行课前研学。

苹果短枝型幼树修剪

我场自1955年建场以来,大部份是乔砧稀植。近年来,栽植了短枝型苹果。为总结较适于当地条件的幼树剪修方法,我们经过三年观察调查,现初报如下。

乡镇电影队代放卫生科教片效果好

卫生科教电影同时具有形象、语言、动作的三种作用,是各类人群普遍喜闻乐见的宣传形式。但是,它需要大量的经费,而当前卫生宣教经费不足,针对这一情况,我们对放映卫生科教片和卫生幻灯片的方法作了进一步的探索。通过实践,我们探索一条路子:让乡镇电影队代放卫生科教片,既节约资金,又能达到较好的健康教育效果。

基于机器视觉的卷烟消费行为数据采集和识别

为了抵御政策和市场的外部冲击,烟草企业一直在进行不断地模式创新探索,实施以用户为中心的精益生产和精准营销。在这个探索过程中,如何更有效地了解和链接卷烟消费者个体,感知和分析他们的消费行为,已经成为整个烟草行业都极为重视的一个课题。黄菲等人采用接头观察调查的方式,对广东地区卷烟消费者自然状态下,含烟位置,烟蒂长度、抽吸口数、抽吸频率等吸烟行为进行了采集和分析,共获得有效数据962组。

浅谈初中地理教学中的实验教学策略

内容多样、形式新颖的初中地理实验教学，对于达成地理教学目标，开阔学生视野，提高学生地理能力，起着不可忽视的作用，为此，本文主要分析了在初中地理教学中实验教学应该遵循的原则，并探究了初中地理教学中的实验教学策略。

我们对于学生的希望

我们对于学生的希望,简单说来,只有一句话:"我们希望学生从今以后要注意课堂里,操场上,课余时间里的学生生活:只有这种学生活动是能持久又最有功效的学生运动。"这种学生活动有三个重要部分:学问的生活,团体的生活和社会服务的生活。第一,学问的生活。这一年以来,最可使人乐观的一种好现象,就是许多学生于知识学问的兴趣渐渐增加了。新出的出版物的销数增加,可以估量求知识的兴趣增加。

“数据收集整理”教学纪实

教学内容：二年级下册第2页的例1和练习一的第1、2小题。教学目标：1.了解统计的全过程,体会收集数据的必要性;能根据统计表提出并解答简单问题。2.经历收集数据的活动,在观察、比较中培养抽象概括能力。3.学会与他人合作,积累解决问题的经验,体会数学知识之间的联系以及数学与生活的密切联系。教学重点：了解统计的全过程,体会收集数据的必要性。教学难点：能根据统计表提出并解答简单问题。

芦笋早衰机制及综合防御技术

莒县科委组织技术人员经多年、多地观察调查,确认芦笋早衰主要由病害和肥水不合理所致.并经大量的试验研究,探索出了一套科学防御芦笋早衰的技术,使芦笋生产走出低谷。

蒋庄煤矿《综采工作面液压支架自动喷雾降尘系统》研制成功

由枣庄矿务局蒋庄煤矿研制的《综采工作面液压支架自动喷雾降尘系统》近期通过测试签定。该综采工作面为沙质泥岩顶板,液压支架工作的粉尘量高达40mg/m^3,超过了《煤矿安全规程》中的要求,严重威胁着井下职工的身体健康。经现场多次观察调查,粉尘最大的原因是液压支架在移架、超架和降架过程中,支架和顶板磨擦、挤压,顶板浮煤和岩粉造成的。由此引起的粉尘占总量的90%以上。鉴于上述原因,蒋庄煤矿针对现场实际情况和条件。

形成性评估在高职英语教学与考核中的应用

形成性评估在高职英语教学与考核中的应用及价值得到越来越充分的肯定。形成性评估比较新型的内容与手段主要有课堂观察以及问卷调查或访谈、学习日志、个人学习档案袋。坚持制度性要求是这些内容与手段成功运用的关键。

坝上及接坝地区糖耐量异常患者大血管病变相关危险因素的流行病学研究

目的了解坝上及接坝地区糖耐量异常患者大血管病相关危险因素,为制定切合本地区相应的防治对策提供科学依据。方法搜集2010年10月至2014年10月坝上及接坝地区各医院门诊及住院确诊为糖耐量异常大血管病变患者1 120例,对其患有大血管病变相关危险因素进行回顾性调查。结果通过统计学分析,坝上及接坝地区糖耐量异常患者大血管病变1 120例,男663例(59.25%),女457例(40.75%),男性与女性患病率差异有统计学意义(P<0.01)。对其性别、年龄、种族、季节、气候变化、环境因素、地区差别、饮食习惯、发育状况、家族史、教育背景、健康教育等10个相关危险因素进行单因素Logistic回归分析,结果显示均为糖耐量异常大血管病的危险因素(P<0.05)。结论通过流行病学调查,坝上及接坝地区糖耐量异常患者大血管病的发病年龄、种族、性别为不可控制危险因素,其他危险因素如高血压、心脏病、血糖、血脂异常等危险因素多与季节、气候变化、地区差异、饮食习惯、发育状况、家族史、教育背景、环境因素、健康教育均有关系,这些危险因素均有可能导致或者加重病情的发生发展。