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高职教育产学研结合的基本功能与实践原则
被引量:
7
1
作者
赵金昭
《洛阳大学学报》
2004年第1期107-110,共4页
阐述了我国高职高专产学研结合教育的基本功能,即办学导向功能、德育教育功能、资源整合功能、实践创新功能。提出:要充分发挥产学研结合教育的功能作用,必须坚持观念变化原则、情景优化原则、优势转化原则、资源泛化原则和政策催化原则...
阐述了我国高职高专产学研结合教育的基本功能,即办学导向功能、德育教育功能、资源整合功能、实践创新功能。提出:要充分发挥产学研结合教育的功能作用,必须坚持观念变化原则、情景优化原则、优势转化原则、资源泛化原则和政策催化原则等,以提高高职教育的竞争发展能力。
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关键词
高等职业教育
产学研结合
德育教育功能
资源整合功能
实践创新功能
观念变化原则
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职称材料
题名
高职教育产学研结合的基本功能与实践原则
被引量:
7
1
作者
赵金昭
机构
洛阳大学
出处
《洛阳大学学报》
2004年第1期107-110,共4页
文摘
阐述了我国高职高专产学研结合教育的基本功能,即办学导向功能、德育教育功能、资源整合功能、实践创新功能。提出:要充分发挥产学研结合教育的功能作用,必须坚持观念变化原则、情景优化原则、优势转化原则、资源泛化原则和政策催化原则等,以提高高职教育的竞争发展能力。
关键词
高等职业教育
产学研结合
德育教育功能
资源整合功能
实践创新功能
观念变化原则
Keywords
vocational school
the combination of productivity, learning and research
the basic function
practical principle
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职教育产学研结合的基本功能与实践原则
赵金昭
《洛阳大学学报》
2004
7
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