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题名用马克思主义的整体世界史观把握世界历史
被引量:1
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作者
戴激波
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机构
佛山科学技术学院政治与行政管理学系
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出处
《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》
2007年第2期6-10,共5页
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文摘
“交往”在马克思主义整体世界史观中占有重要的地位。把握世界历史的发展应从人类社会发展中“交往”的逐步扩大入手,随着地域之间交往的扩展,人类社会在经历了漫长的分散发展和较长的从分散发展向整体发展过渡的阶段之后,终于在19世纪末形成了世界整体。此后,世界范围内的重大事件与世界整体之间形成了紧密的互动关系。
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关键词
马克思主义
整体化观念
交往
世界历史
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Keywords
Marxism
concept of viewing the world as a whole
communication
world history
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分类号
B0-0
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名现代语文教育探微
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作者
单嘉
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机构
浙江湖州一中
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出处
《湖州师范学院学报》
1998年第3期67-71,共5页
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文摘
作为基础学科的语文教育,必须全面实现“素质教育”.语文教育必须根据现代教育理论和实践经验,确立与时代发展相适应的教育思想、观念和行为方式,由此归纳出现代语文教育的基本特征是:观念整体化、教材科学化、教学优质化.它改变了单一的、僵化的语文教育观,树立起大语文教育观,把语义教育纳入社会语文教育系统,以充分发挥语文教育的整体功能,提高学生的语文知识、能力、智力和思想的全面素质.
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关键词
现代语文教育
观念整体化
教材科学化
教学优质化
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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