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论观念突破在商洛突破发展中的战略性及实践价值 |
杨胜利
刘少东
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《商洛学院学报》
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2007 |
1
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突破未来的五大观念 |
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《经济管理文摘》
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2007 |
0 |
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敢于打破旧的思维模式——例谈作文创新的三种突破 |
魏风仙
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《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
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2009 |
0 |
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中职语文课怎样才能上好 |
梁桂梅
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《教育教学论坛》
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2014 |
0 |
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5
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试论新时代红色文化资源的历史建构与创新——基于广州现存红色文化资源的考察 |
苏昕宇
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《客家文博》
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2019 |
2
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解放思想是改革开放的“总开关” |
李景治
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2018 |
0 |
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论中职语文教学 |
吴莲芳
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《俪人(教师)》
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2015 |
0 |
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8
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浅谈中职学校的语文教学改革 |
张冬丽
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《中国校外教育》
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2015 |
0 |
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基于社会记忆理论范式探讨档案收集工作的转变 |
李珏
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《陕西档案》
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2022 |
0 |
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10
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“破”与“立”中构建中职德育课堂 |
钱荣林
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《教师》
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2019 |
0 |
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浅议广播节目的有效创新 |
王毅军
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《中国广播》
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2017 |
0 |
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影视作品的三度创作(下) |
李瑛
蔡国萍
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《影视制作》
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2011 |
0 |
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影视作品的三度创作(上) |
蔡国萍
李瑛
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《影视制作》
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2011 |
0 |
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心怀强军梦 练兵壮国威——看话剧《兵者,国之大事》有感 |
刘平
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《解放军艺术学院学报》
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2015 |
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扩大我国学前教育资源的思考——基于“无证办园”现状及治理的分析 |
孙美红
庞丽娟
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
9
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见证,中国改革开放40年1978-2018 |
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《伙伴(俄文版)》
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2018 |
0 |
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