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大观念视角下的小学英语单元整体教学设计研究
1
作者
钟艳艳
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第10期0107-0110,共4页
伴随着科学技术的不断发展与社会经济水平的持续进步,我国格外重视综合性人才的培养。教育部门积极响应国家的教育要求,推出了一系列的教育政策,对新课标中的教学内容进行合理的改进与优化,充分肯定大观念的教育地位,着重强调小学英语...
伴随着科学技术的不断发展与社会经济水平的持续进步,我国格外重视综合性人才的培养。教育部门积极响应国家的教育要求,推出了一系列的教育政策,对新课标中的教学内容进行合理的改进与优化,充分肯定大观念的教育地位,着重强调小学英语单元整体教学设计的重要性,以此能够有效提升学生的综合素养。接下来,本文首先提出基于大观念视角的小学英语单元整体教学设计的必要性;其次,指出了小学英语单元教学中存在的问题;最后,根据指出的问题,作出了切实可行的教育对策,希望能够助力学生的全面发展提供参考性的意见。
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关键词
大
观念视角
小学英语
单元整体教学设计
有效对策
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职称材料
大观念视角下数学单元整体教学探索
2
作者
徐琳
《数理天地(高中版)》
2023年第1期77-79,共3页
大观念视角下的单元设计指向数学核心素养,同时也是新教学典型特征之一.本文以AP统计教学单元为例,从提炼单元结构、规划单元教学目标、实施单元教学三个方面,结合已有的案例与经验,阐述在大观念下数学单元整体教学方面的探索,旨在为同...
大观念视角下的单元设计指向数学核心素养,同时也是新教学典型特征之一.本文以AP统计教学单元为例,从提炼单元结构、规划单元教学目标、实施单元教学三个方面,结合已有的案例与经验,阐述在大观念下数学单元整体教学方面的探索,旨在为同行教师开展高中数学单元教学提供参考.
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关键词
高中数学
单元设计
大
观念视角
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职称材料
大观念视角下初中英语单元整体教学实践研究
3
作者
金淑红
《女报》
2023年第1期0130-0132,共3页
初中英语教学是初中阶段的重点教学内容,在以往的初中英语教学中,英语教师基本是按照教材的课文顺序依次教学,没有从单元整体角度出发进行教学设计,影响了学生知识结构体系的完善和建构。单元整体教学是目前英语教学改革过程中所常用的...
初中英语教学是初中阶段的重点教学内容,在以往的初中英语教学中,英语教师基本是按照教材的课文顺序依次教学,没有从单元整体角度出发进行教学设计,影响了学生知识结构体系的完善和建构。单元整体教学是目前英语教学改革过程中所常用的一种理念,通过对教材进行整合分析梳理单元知识结构,明确单元主题内容,对单元主题所具备的意义和价值进行深入挖掘,可以改变以往存在的知识孤立性问题,对于强化学生思维能力有着积极影响。基于此,本文从大观念视角入手,探讨初中英语单元整体教学。
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关键词
大
观念视角
初中英语
单元整体教学
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职称材料
大观念视角下的初中英语单元整体教学设计
4
作者
顾艳
《爱人》
2023年第6期0017-0019,共3页
本篇论文从大观念视角出发,探讨了初中英语单元整体教学设计的方法与策略。首先介绍了大观念与单元整体教学的关联,然后探讨了大观念视角下的初中英语教学模式的特点,随后,详细讲述了初中英语单元整体教学设计的方方面面,接着,探讨了大...
本篇论文从大观念视角出发,探讨了初中英语单元整体教学设计的方法与策略。首先介绍了大观念与单元整体教学的关联,然后探讨了大观念视角下的初中英语教学模式的特点,随后,详细讲述了初中英语单元整体教学设计的方方面面,接着,探讨了大观念视角下的初中英语单元整体教学策略,包括明确关键概念与目标设定、深入探究主题元素以及创设多元教学情境。综合而言,本文旨在通过大观念视角下的整体教学设计,提升学生综合素质,为未来的学习和生活奠定坚实基础。
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关键词
大
观念视角
初中英语
单元整体教学
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职称材料
现代营销观念视角下的旅游教学改革研究
5
作者
符英
赵广孺
《知识经济》
2016年第12期143-143,共1页
自从改革开放以来,我国经济得到了极其迅猛的发展和进步。伴随着经济的快速发展,我国人们的生活水平得到了大幅度的提升,人们已经开始不再仅仅满足于物质方面的享受,而是越来越注重精神方面的享受,而旅游可以更好的满足人们在精神的需求...
自从改革开放以来,我国经济得到了极其迅猛的发展和进步。伴随着经济的快速发展,我国人们的生活水平得到了大幅度的提升,人们已经开始不再仅仅满足于物质方面的享受,而是越来越注重精神方面的享受,而旅游可以更好的满足人们在精神的需求,它可以丰富人们的业余生活,缓解生活中以及学习中的压力,而为了更好的满足人们对于旅游的需求,我国在旅游行业也取得了令人举世瞩目的成就。为了促进旅游业的快速发展,旅游教学改革已经成为了一种必然趋势。本文就现代营销观念视角下的旅游教学改革做了简要的分析和探讨,希望对促进我国旅游业的发展具有一定的促进作用。
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关键词
现代营销
观念视角
旅游教学改革
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职称材料
基于大观念视角下小学数学单元整体教学研究
被引量:
1
6
作者
顾媛媛
《读与写(上旬)》
2021年第6期0039-0039,共1页
近些年国家越来越重视学生的教育,要求他们通过自己的学习方式,探索相应的知识点,促使学生在教师的引导下,不断提升自身的核心素养。对于小学数学教学来说,教师应对学生的数学学习情况进行全面分析,采用单元整体教学的方式进行指引,调...
近些年国家越来越重视学生的教育,要求他们通过自己的学习方式,探索相应的知识点,促使学生在教师的引导下,不断提升自身的核心素养。对于小学数学教学来说,教师应对学生的数学学习情况进行全面分析,采用单元整体教学的方式进行指引,调动学生的听课积极性,帮助他们更好的投入到数学学习中来。本文主要对基于大观念视角下小学数学单元整体教学研究进行浅析。
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关键词
大
观念视角
小学数学
单元整体教学
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职称材料
大观念视角下的小学数学单元整体教学
7
作者
林森
《好日子》
2021年第15期0127-0127,共1页
“单元整体教学”是新课改下,教育机构为改善当前课程教学现状作出的重要改革,相比传统教学,整体教学工作的规范化开展在帮助学生构建网络体系的基础上还有利于发展学生思维,最终为高质量教学目标的实现创造良好条件。鉴于此,本文主要...
“单元整体教学”是新课改下,教育机构为改善当前课程教学现状作出的重要改革,相比传统教学,整体教学工作的规范化开展在帮助学生构建网络体系的基础上还有利于发展学生思维,最终为高质量教学目标的实现创造良好条件。鉴于此,本文主要立足小学课程教学,就“单元整体教学”有效性策略展开了深入探讨,以便在全面提升学生综合能力和核心素养的前提下推动学生全面化发展。
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关键词
小学数学
大
观念视角
单元整合
有效性策略
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职称材料
大观念视角下的中职英语单元整体教学之探究
8
作者
徐玉梅
《职业》
2022年第13期82-84,共3页
本文主要对基于大观念视角下的中职英语单元整体教学进行探析,以期与各位同行进行交流探讨。
关键词
大
观念视角
中职英语
单元整体教学
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职称材料
马克思主义在中国传播研究的观念史视角
被引量:
3
9
作者
王磊
王跃
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第6期203-207,共5页
深化研究马克思主义在中国的传播问题,应积极借鉴和运用多学科的研究方法。观念史研究注重对构成学说基本要素的单元观念的生成与流变及其"历史语境"等内容的考察。运用观念史的思路和方法,研究马克思主义众多观念在中国的起...
深化研究马克思主义在中国的传播问题,应积极借鉴和运用多学科的研究方法。观念史研究注重对构成学说基本要素的单元观念的生成与流变及其"历史语境"等内容的考察。运用观念史的思路和方法,研究马克思主义众多观念在中国的起源、交锋、社会化和流变,对于破解当前马克思主义传播研究中的一些难题,拓展马克思主义传播研究的视域,具有重要的启示意义。
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关键词
马克思主义
传播
观念
史
视角
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职称材料
大概念视角下高中英语单元整体教学的现状及对策
10
作者
毛琴
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第7期0103-0106,共4页
目前在新课程改革的背景下,高中英语单元整体教学作为学科核心素养的重要途径之一,受到了广泛关注。在大观念视角下,单元整体教学能够帮助学生形成学科概念,促进语言知识技能和综合能力的培养。为了有效设计和实施高中英语单元整体教学...
目前在新课程改革的背景下,高中英语单元整体教学作为学科核心素养的重要途径之一,受到了广泛关注。在大观念视角下,单元整体教学能够帮助学生形成学科概念,促进语言知识技能和综合能力的培养。为了有效设计和实施高中英语单元整体教学,本文探讨了原则和策略,强调注重英语学科的育人价值,结构化单元知识,并深化知识内涵,以推动高中英语单元整体教学的发展。
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关键词
大
观念视角
下
高中英语
单元整体教学
下载PDF
职称材料
相浸艺境 同聚经典——两部舞蹈作品的舞美设计体会
被引量:
1
11
作者
周立新
《演艺科技》
2020年第6期67-71,共5页
舞台视觉设计的第一切入点往往是"正常"的视角同时坚守着线性的思维逻辑。通过对《艺境》与《向前进,向前进》两部时间跨度大且风格鲜明的舞蹈作品设计过程的反思,分析得出"观念视角"的决定性作用。作为舞台视觉设...
舞台视觉设计的第一切入点往往是"正常"的视角同时坚守着线性的思维逻辑。通过对《艺境》与《向前进,向前进》两部时间跨度大且风格鲜明的舞蹈作品设计过程的反思,分析得出"观念视角"的决定性作用。作为舞台视觉设计者,要试着从固有的模式中走出来,从正常的时空逻辑中抽离出来,去呈现舞台的独特和美丽。
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关键词
《艺境》
《向前进
向前进》
舞蹈作品
舞美设计
观念视角
体会
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职称材料
策划出精品 拓展新空间——以商丘日报系列大型新闻策划为例
被引量:
1
12
作者
苏强华
《新闻战线》
北大核心
2016年第2期127-129,共3页
地市党报是一个城市最受社会推崇的,公信力高、影响力大的媒体。报纸要充分利用自己的优势,通过具体的新闻策划放大宣传效果,提升宣传影响力,让报纸独树一帜。实践证明,地市报纸加强主题策划,可以发挥纸媒优势和主观能动性,彰显主流媒...
地市党报是一个城市最受社会推崇的,公信力高、影响力大的媒体。报纸要充分利用自己的优势,通过具体的新闻策划放大宣传效果,提升宣传影响力,让报纸独树一帜。实践证明,地市报纸加强主题策划,可以发挥纸媒优势和主观能动性,彰显主流媒体的权威性,凸显党报的地位和价值。
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关键词
独家策划
新闻精品
观念视角
原文传递
题名
大观念视角下的小学英语单元整体教学设计研究
1
作者
钟艳艳
机构
赣州市金岭学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第10期0107-0110,共4页
文摘
伴随着科学技术的不断发展与社会经济水平的持续进步,我国格外重视综合性人才的培养。教育部门积极响应国家的教育要求,推出了一系列的教育政策,对新课标中的教学内容进行合理的改进与优化,充分肯定大观念的教育地位,着重强调小学英语单元整体教学设计的重要性,以此能够有效提升学生的综合素养。接下来,本文首先提出基于大观念视角的小学英语单元整体教学设计的必要性;其次,指出了小学英语单元教学中存在的问题;最后,根据指出的问题,作出了切实可行的教育对策,希望能够助力学生的全面发展提供参考性的意见。
关键词
大
观念视角
小学英语
单元整体教学设计
有效对策
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大观念视角下数学单元整体教学探索
2
作者
徐琳
机构
北京市第三十五中学
出处
《数理天地(高中版)》
2023年第1期77-79,共3页
文摘
大观念视角下的单元设计指向数学核心素养,同时也是新教学典型特征之一.本文以AP统计教学单元为例,从提炼单元结构、规划单元教学目标、实施单元教学三个方面,结合已有的案例与经验,阐述在大观念下数学单元整体教学方面的探索,旨在为同行教师开展高中数学单元教学提供参考.
关键词
高中数学
单元设计
大
观念视角
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
大观念视角下初中英语单元整体教学实践研究
3
作者
金淑红
机构
杭州市临安区天目初级中学
出处
《女报》
2023年第1期0130-0132,共3页
文摘
初中英语教学是初中阶段的重点教学内容,在以往的初中英语教学中,英语教师基本是按照教材的课文顺序依次教学,没有从单元整体角度出发进行教学设计,影响了学生知识结构体系的完善和建构。单元整体教学是目前英语教学改革过程中所常用的一种理念,通过对教材进行整合分析梳理单元知识结构,明确单元主题内容,对单元主题所具备的意义和价值进行深入挖掘,可以改变以往存在的知识孤立性问题,对于强化学生思维能力有着积极影响。基于此,本文从大观念视角入手,探讨初中英语单元整体教学。
关键词
大
观念视角
初中英语
单元整体教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
大观念视角下的初中英语单元整体教学设计
4
作者
顾艳
机构
无锡市梅里中学
出处
《爱人》
2023年第6期0017-0019,共3页
文摘
本篇论文从大观念视角出发,探讨了初中英语单元整体教学设计的方法与策略。首先介绍了大观念与单元整体教学的关联,然后探讨了大观念视角下的初中英语教学模式的特点,随后,详细讲述了初中英语单元整体教学设计的方方面面,接着,探讨了大观念视角下的初中英语单元整体教学策略,包括明确关键概念与目标设定、深入探究主题元素以及创设多元教学情境。综合而言,本文旨在通过大观念视角下的整体教学设计,提升学生综合素质,为未来的学习和生活奠定坚实基础。
关键词
大
观念视角
初中英语
单元整体教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
现代营销观念视角下的旅游教学改革研究
5
作者
符英
赵广孺
机构
海南师范大学旅游学院
出处
《知识经济》
2016年第12期143-143,共1页
文摘
自从改革开放以来,我国经济得到了极其迅猛的发展和进步。伴随着经济的快速发展,我国人们的生活水平得到了大幅度的提升,人们已经开始不再仅仅满足于物质方面的享受,而是越来越注重精神方面的享受,而旅游可以更好的满足人们在精神的需求,它可以丰富人们的业余生活,缓解生活中以及学习中的压力,而为了更好的满足人们对于旅游的需求,我国在旅游行业也取得了令人举世瞩目的成就。为了促进旅游业的快速发展,旅游教学改革已经成为了一种必然趋势。本文就现代营销观念视角下的旅游教学改革做了简要的分析和探讨,希望对促进我国旅游业的发展具有一定的促进作用。
关键词
现代营销
观念视角
旅游教学改革
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于大观念视角下小学数学单元整体教学研究
被引量:
1
6
作者
顾媛媛
机构
宁夏银川阅海小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期0039-0039,共1页
文摘
近些年国家越来越重视学生的教育,要求他们通过自己的学习方式,探索相应的知识点,促使学生在教师的引导下,不断提升自身的核心素养。对于小学数学教学来说,教师应对学生的数学学习情况进行全面分析,采用单元整体教学的方式进行指引,调动学生的听课积极性,帮助他们更好的投入到数学学习中来。本文主要对基于大观念视角下小学数学单元整体教学研究进行浅析。
关键词
大
观念视角
小学数学
单元整体教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大观念视角下的小学数学单元整体教学
7
作者
林森
机构
浙江省乐清市翁垟第三小学
出处
《好日子》
2021年第15期0127-0127,共1页
文摘
“单元整体教学”是新课改下,教育机构为改善当前课程教学现状作出的重要改革,相比传统教学,整体教学工作的规范化开展在帮助学生构建网络体系的基础上还有利于发展学生思维,最终为高质量教学目标的实现创造良好条件。鉴于此,本文主要立足小学课程教学,就“单元整体教学”有效性策略展开了深入探讨,以便在全面提升学生综合能力和核心素养的前提下推动学生全面化发展。
关键词
小学数学
大
观念视角
单元整合
有效性策略
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
大观念视角下的中职英语单元整体教学之探究
8
作者
徐玉梅
机构
江苏省扬州市邗江中等专业学校
出处
《职业》
2022年第13期82-84,共3页
文摘
本文主要对基于大观念视角下的中职英语单元整体教学进行探析,以期与各位同行进行交流探讨。
关键词
大
观念视角
中职英语
单元整体教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
马克思主义在中国传播研究的观念史视角
被引量:
3
9
作者
王磊
王跃
机构
南京师范大学马克思主义学院
出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第6期203-207,共5页
基金
江苏省高校研究生科研创新计划资助项目"观念史视角下马克思主义在中国早期传播研究"(项目编号CXZZ13_0350)
教育部人文社科规划资助项目"马克思主义在中国传播的历史经验和现实启示"(项目编号10YJA710068)的阶段性成果
文摘
深化研究马克思主义在中国的传播问题,应积极借鉴和运用多学科的研究方法。观念史研究注重对构成学说基本要素的单元观念的生成与流变及其"历史语境"等内容的考察。运用观念史的思路和方法,研究马克思主义众多观念在中国的起源、交锋、社会化和流变,对于破解当前马克思主义传播研究中的一些难题,拓展马克思主义传播研究的视域,具有重要的启示意义。
关键词
马克思主义
传播
观念
史
视角
Keywords
Marxism
spread
the perspective of the history of ideas
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
大概念视角下高中英语单元整体教学的现状及对策
10
作者
毛琴
机构
贵州师范大学附属中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第7期0103-0106,共4页
文摘
目前在新课程改革的背景下,高中英语单元整体教学作为学科核心素养的重要途径之一,受到了广泛关注。在大观念视角下,单元整体教学能够帮助学生形成学科概念,促进语言知识技能和综合能力的培养。为了有效设计和实施高中英语单元整体教学,本文探讨了原则和策略,强调注重英语学科的育人价值,结构化单元知识,并深化知识内涵,以推动高中英语单元整体教学的发展。
关键词
大
观念视角
下
高中英语
单元整体教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
相浸艺境 同聚经典——两部舞蹈作品的舞美设计体会
被引量:
1
11
作者
周立新
机构
北京舞蹈学院创意学院
出处
《演艺科技》
2020年第6期67-71,共5页
文摘
舞台视觉设计的第一切入点往往是"正常"的视角同时坚守着线性的思维逻辑。通过对《艺境》与《向前进,向前进》两部时间跨度大且风格鲜明的舞蹈作品设计过程的反思,分析得出"观念视角"的决定性作用。作为舞台视觉设计者,要试着从固有的模式中走出来,从正常的时空逻辑中抽离出来,去呈现舞台的独特和美丽。
关键词
《艺境》
《向前进
向前进》
舞蹈作品
舞美设计
观念视角
体会
Keywords
Art Scene
Forward
Forward
dance works
stage design
conceptual perspective
experience
分类号
J714 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
策划出精品 拓展新空间——以商丘日报系列大型新闻策划为例
被引量:
1
12
作者
苏强华
机构
商丘日报社
出处
《新闻战线》
北大核心
2016年第2期127-129,共3页
文摘
地市党报是一个城市最受社会推崇的,公信力高、影响力大的媒体。报纸要充分利用自己的优势,通过具体的新闻策划放大宣传效果,提升宣传影响力,让报纸独树一帜。实践证明,地市报纸加强主题策划,可以发挥纸媒优势和主观能动性,彰显主流媒体的权威性,凸显党报的地位和价值。
关键词
独家策划
新闻精品
观念视角
分类号
G219.2 [文化科学—新闻学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大观念视角下的小学英语单元整体教学设计研究
钟艳艳
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023
0
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职称材料
2
大观念视角下数学单元整体教学探索
徐琳
《数理天地(高中版)》
2023
0
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职称材料
3
大观念视角下初中英语单元整体教学实践研究
金淑红
《女报》
2023
0
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职称材料
4
大观念视角下的初中英语单元整体教学设计
顾艳
《爱人》
2023
0
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职称材料
5
现代营销观念视角下的旅游教学改革研究
符英
赵广孺
《知识经济》
2016
0
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职称材料
6
基于大观念视角下小学数学单元整体教学研究
顾媛媛
《读与写(上旬)》
2021
1
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职称材料
7
大观念视角下的小学数学单元整体教学
林森
《好日子》
2021
0
下载PDF
职称材料
8
大观念视角下的中职英语单元整体教学之探究
徐玉梅
《职业》
2022
0
下载PDF
职称材料
9
马克思主义在中国传播研究的观念史视角
王磊
王跃
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2013
3
下载PDF
职称材料
10
大概念视角下高中英语单元整体教学的现状及对策
毛琴
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
11
相浸艺境 同聚经典——两部舞蹈作品的舞美设计体会
周立新
《演艺科技》
2020
1
下载PDF
职称材料
12
策划出精品 拓展新空间——以商丘日报系列大型新闻策划为例
苏强华
《新闻战线》
北大核心
2016
1
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