书面表达之观点看法类

考点详解一般来说,观点看法类文章的内在逻辑关系十分清晰,它除了考查英文基础,还考查逻辑能力,具体来说就是上下文的衔接过渡和文章层次的体现。文章段落之间的逻辑关系主要由过渡性的词和短语来完成,在修辞中称为“启、承、转、合”。“启”就是开头,“承”就是承接,“转”是转折,“合”是综合或总结。

从美学的观点看法律——法美学散论

或许是由于工业化和商品化时代滥用理性和"计算"规则的缘故,我们现在已愈来愈丧失了黑格尔所称谓的"理念的感性显现"(审美)的能力。崇高物象的心灵激荡,"无利害感"的游戏冲动.诗歌语言引动的惊异与纯喜,无限想象的自由伸展的渴望,"风格"、"趣味"的体验与追求。以及尼采在《悲剧的诞生》中所描绘的"

如何写好观点看法类作文

一般来说,观点看法类文章除了考查考生的英文基础,还考查考生的逻辑能力。因为写这类文章要有十分清晰的逻辑关系,具体来说就是上下文的衔接过渡要顺畅,段落层次要清晰。技巧应用文章段落之间的逻辑关系主要由过渡性的词和短语来完成,在修辞中称为"启、承、转、合"。"启"就是开头,"承"就是承接,"转"是转折,"合"是综合或总结。

浅谈森林资源木炭采伐管理技术检查监督的观点与看法

在云南省盈江县木炭采伐管理监督过程中,笔者于2009-2011年参加协助森林公安在盈江支那、盏西、芒璋区域进行的树种鉴定及木炭采伐技术计算作了分析,并对发现问题、实地解决、分析问题作了阐述,通过分析计算蓄积、材积及林政批办的采伐指标推算审核滥伐实际蓄积材积计算为刑事案例的办理奠定良好的根基,并对区域作了比较,相对提出经验成效对策措施建议,供有关部门和同行们参考。

新课改理念下我对培优补差的看法

“师者,所以传道受业解惑也。”韩愈的这句话告诉我们老师的作用是教授学生知识、道理,为他们解答疑惑。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的六条中有四条直接关系到学生:爱岗敬业、关爱学生、教书育人和为人师表。我认为,师与生是一对相辅相成的关系体,“教师是青少年学生成长的引路人”,学生是老师实现人生价值的重要载体。今天,关注每一个学生,为了每一个学生的发展,成为新课程改革的核心理念,而学校的生源参差不齐,采用“培优补差”的教学措施势在必行。“培养优等生,帮助差等生”,以此全面提升学生的基本素质,尊重学生的主体性,开发学生的内在潜力。

金人对北宋人物的看法

金朝与中国史上其他北族朝代同样是种复合体制的朝代,即"胡汉"杂揉的多元文化的时代,除女真本族与北族传统的社会文化外,还有汉族社会与汉文化的影响。金朝及其他北族朝代和汉族与汉文化间的关系始终是历史上的重要课题。以金朝而言,不但是继辽及北宋所建之国,而且更进入淮河以北的中原之地,北宋华北深厚的汉族社会基础及文化无疑是促成女真"汉化"的主要因素。汉族传统学术文化与北宋型学术文化是金代不论北族或汉族都共同所接收,则金人对所承绪的社会、文化如何看待?对异代前朝的看法如何?是个被忽略但应颇值得探讨的问题。就笔者所见,金人对辽、宋的政治、社会等史事极少提出看法,而谈论多在于汉、唐时代。对于北宋士大夫倒有些许看法,但其看法在于文化学术方面,而又以文学为主,这是颇为特别之处。

谈“学生主体性”的课堂培养——从公选课的角度

一门好的公选课,会受到学生们的热烈欢迎,大家争相申请选修,有的人甚至愿意不计学分地去旁听。是什么让这些公选课具有如此的魅力?笔者研究发现,除了教师的专业素养外,还有一个共同点,即这些公选课的师生关系都较为和谐。这些公选课都很好地体现了"学生主体性",师生双方能平等、真诚地交流,相处得十分融洽。具体说来,

认清党校服务对象特征搞好文献情报工作

认清党校服务对象特征搞好文献情报工作郝志敏文献情报服务是党校图书资料部门的一项重要任务。如何有效地开展此项工作，满足党校教学改革对情报资料的要求，是摆在党校文献情报服务人员面前的重要课题，它不仅需要尽快更新观念，增强情报意识，改变服务方式，实现党校文...

汉语语法特点研究的回顾与思考

汉语语法特点的认识研究,是自1898年《马氏文通》问世以来我国语法学家着力探求的一个带根本性的课题。汉语语法学史每一个阶段出现的新的理论方法、总的趋势动向,无一不牵涉研究对象的特点问题。同样,其中的是非曲直、得失功过,也都与人们对汉语特点把握得正确与否直接相关。时值如今,正如陈望道先生指出的那样:“汉语有汉语自己的文法特点,我们在这些特点方面工作做得尚不能令人满意。”(《文法简论》13页)因此,总结回顾有关这项研究的特征风貌,整理各家林林总总的诸多观点看法,思辨评析其成就经验,无疑有着实际的价值。

初中议论文写作指导的几点思考

议论文是一种剖析事物、论述事理、表达观点看法和提出相应观点主张的文体。在创作议论文的过程当中,需要摆事实,讲道理,明辨是非,指出观点的正误或者是对提出的某种主张给出肯定或否定态度。由此可见,议论文必须观点鲜明,论据充足,论证合理,并且有着严密逻辑。面对议论文写作中的高要求与严标准,不少初中生都无法达到,这也是教师需要加强对学生进行议论文写作指导的原因所在。教师在指导学生写议论文时,要引导学生积累经验,掌握多元化的写作方法,明确思维方向,形成个性化的认知与思考。

善用评论区魔力

“评论比文章更精彩”“我是来看评论的”……社交媒体时代,跟帖评论区“高人”辈出,推动着媒体内容及形式的创新,评论文化悄然形成。评论区里有流量,在算法世界里,越高的转评赞代表着越高的传播力;评论区里有信息增量,“人人皆媒”,新闻线索、观点看法往往就在用户的跟帖中;评论区里有认同,主流价值情绪就在网友用一个个点赞托起的置顶区。

幻像之花:虚拟的铁磁性

铁磁痴梦1磁若华声电作琴,一章物理谱知音。痴人弹奏痴人梦,化雨随风润匠心。编按本文乃源于美国Rutgers University杰出校董教授Sang-Wook Cheong最近撰写的一篇文章:Trompe L’oeil Ferromagnetism,npj Quantum Materials,2020,5:37。原文相对较为艰涩,译者在此基础上“添油加醋”,加以诗意发挥,降低难度,草成本文。这里“Trompe L’oeil”一词之深意在正文中有详细说明,但全文不免受译者个人观点看法所限。诚然,译文不到之处颇多,敬请读者见谅。

第一现场·国内

观点看法反腐风声紧,就退回贿赂款,以为能逢凶化吉;风声一过,又伸手要钱,在反反复复之中,一步步走向贪欲的深渊。

管控与试验间的紧张地带:“精细化技术治理”的轮廓?

在具有启发性的文章《新冠视角:全球性瘟疫的哲学教训》中,刘永谋、米切姆和诺德曼在论点10中提出了民主理论方面的棘手问题,即严格的技术治理管控与一旁涌动的反叛的民粹主义之间的紧张关系只能通过他们所称的"温和的技术治理"来调解。文章中的论述清楚表明,我们的词汇及其所包括的正面对立的姿态,并不一定能缓和对危机相关问题的观点看法。事实上,从科学技术研究(STS)的角度看可以提出一个基本问题。

第一现场·国际

①4月10日,肯尼亚首都内罗毕的一处长途汽车站内拥堵不堪。4月10日至4月13日是肯尼亚复活节假期。

班主任如何对待友伴组

做为班主任常会遇到这种情况,班上有几个学生总是形影不离,形成一个小团体,我们称之为友伴组.这样的友伴组有其特殊的一面,如果班主任不加以重视或引导利用不当的话,会对班级管理带来影响,产生负面效应.一、友伴组的特点大部分友伴组的成员层次基本相同,兴趣爱好、观点看法、行为规范。

纪录片《扬州第九怪》导演阐述

纪录片难拍,纪录片中的人物片则更难拍,过去时态的东西让所有的纪录片导演都抓耳挠腮。尽管如此,我们仍然习惯于表现“过去”,而对“现在”表现得则不够大胆和深刻。结果,我们便陷入肤浅。

2023年“文旅融合” “校旅结合” 助力中国式农业农村现代化学术研讨会召开

新华网贵阳5月20日电5月18日,2023年“文旅融合”“校旅结合”助力中国式农业农村现代化学术研讨会在安顺学院召开。本次研讨会将文旅和农业农村现代化紧密结合起来,旨在探讨如何借助文旅融合的力量,助推乡村振兴。“对话乡村振兴”环节,专家学者、基层干部、学生代表、企业代表等嘉宾,围绕文旅融合等话题,从自身专业领域与实践经历出发,交流各自的观点看法,为乡村振兴建言献策。

通讯员之声

争当《老促会园地》的忠诚园丁《老促会园地》栏目获得了广大作者、读者的积极支持,成为老区人民和各地老促会的良师益友。《老促会园地》是各地老促会交流、推广工作经验、取长补短的载体,也是作者、读者建立友谊的平台。各地老促会要共同耕耘,为此我建议各地老促会要八仙过海,各显神通,千方百计为园地提供好稿源。(广东省汕头市潮阳区老促会郑会侠)《编读往来》是杂志的增色剂和调味品一份刊物如果只有编者、作者而无评论者,年年月月按时出刊、发刊,久而久之,会显得呆板、死气沉沉、