写作教学:不可或缺的观点训练与表达契合

学生作文只是写清楚、讲明白显然是不够的。观点是文章之魂,文章需要观点来支撑。观点不鲜明,就难成佳作。但也不要以为有了新颖的观点和鲜活的材料就能写好文章,新颖的观点还需要契合表达的配合。新颖观点的形成需要通过教学来训练。写作教学要弥补观点训练与表达契合的欠缺。观点训练的途径与要点:充当评论员,训练思维的广度;充当评判员,训练思维的深度;充当宣传员,训练思维辩证性。表达契合的指向与技能:找到独特表达的角度,采用最佳的话语形式,丰富契合的语汇储备。

论现代足球攻防战术思想和训练观点

对历届世界杯足球赛进行统计研究,显示主动性的稳固防守与快速多变的攻防战术是现代足球的攻防战术指导思想和发展趋势。根据现代足球攻防战术这一指导思想,结合我国足球运动员实际,本文从心理训练、智力训练、训练与比赛关系、竞技训练中的精神状态训练、身体状态训练、技战术状态训练多方面进行论述。

观点陈述型口语训练与英语思辨能力培养

大学英语听说教学在输出驱动假设视域下,运用"树"型图式导引完成的开放式拓展性观点陈述型口语训练,有助于激发大学生认知潜能、促进其英语思辨能力得以发展,使其以听导说、内容依托训练模式下的口语输出在精晰性、相关性、逻辑性、深刻性和灵活性方面均有进步,实现语言运用和思辨技能的双重提升。

浅析青少年射击运动员的心理训练

本文浅析了目前射击青少年运动员心理训练的现状,提出在注重专项训练的同时,要系统的对青少年运动员进行有计划有步骤的心理训练的建议,包括对心理训练一些具体方法的探讨。

创造性与环境因素关系的社会心理学理论述评

本文介绍了关于创造性研究的社会心理学理论，分析了它们对于环境因素影响创造性行为产生的观点，以及环境因素与创造性行为关系中动机的中介作用思想。在理论分析的基础上，提出探索环境影响因素的结构与动机中介的机制是进一步研究创造性行为的方向。

游泳运动员力量训练新观点

许多研究表明,游泳运动员的力量调练必须结合游泳技术动作结构以以及完成动作的主要工作肌肉群才能获得最佳的效果,因此确定各种与游泳技术动作结构和用力效果相对应的力量训练方法非常重要。

高中语文议论文写作教学策略改进探究

常见的议论文写作教学策略有作文讲评、让学生读范文、面批作文和改写作文四种,我在使用这四种教学策略的同时也在教学实践中不断尝试了一些新的策略,主要包括课前的话题讨论、以迁移运用为目的进行读写结合、提出更明确的改写或重写要求和观点表达训练,这些新的教学策略是常见的高中议论文写作教学策略的有益补充,同时更加注重思想观点的积累和思维方法的总结及运用。所以在作文教学中我们可以把写作的思维训练分解成小块任务增加训练频次,可以更关注思维方法的总结和指导,写作和改写要求可以除常规外根据自己的训练阶段加入相应的要求,从而从整体上促进学生议论文写作思维水平的提升。