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大学生电影观看素养结构及其与心理健康的关系
1
作者
肖明玉
王鑫强
秦秋兵
《教育评论》
2018年第11期90-94,共5页
自编大学生电影观看素养量表进行调查,结果表明量表的信效度良好,电影观看素养是一个包括观影喜爱度和观影利用度的二维结构,其发展有显著的性别差异,但没有年级差异。电影观看素养与大学生心理健康存在重要关联,其中观影利用度对促进...
自编大学生电影观看素养量表进行调查,结果表明量表的信效度良好,电影观看素养是一个包括观影喜爱度和观影利用度的二维结构,其发展有显著的性别差异,但没有年级差异。电影观看素养与大学生心理健康存在重要关联,其中观影利用度对促进大学生心理健康素质、积极心理健康(生命意义、学习投入)具有显著影响,观影喜欢度对于缓解抑郁、焦虑等消极心理健康问题具有显著作用。
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关键词
电影
观看素养
心理健康素质
心理健康教育
影视教育
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职称材料
数字情境中的“观看”和“参与”:青少年群体媒介素养教育研究
2
作者
张海超
《新闻论坛》
2024年第1期70-73,共4页
随着数字媒介技术的飞速发展,媒介素养教育成了学界热议的话题。本研究通过对媒介素养概念理论的梳理总结和研究探索,将媒介素养划分为媒介技术素养和媒介价值素养两个维度以及了解/甄辨、习得/使用、参与/互动三个部分(阶段)。本研究...
随着数字媒介技术的飞速发展,媒介素养教育成了学界热议的话题。本研究通过对媒介素养概念理论的梳理总结和研究探索,将媒介素养划分为媒介技术素养和媒介价值素养两个维度以及了解/甄辨、习得/使用、参与/互动三个部分(阶段)。本研究对相应的媒介素养教育问题进行了初步探讨,并从政策、观念和实践三个角度为青少年群体媒介素养教育提出了建议。
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关键词
媒介
素养
观看素养
数字
素养
数字媒介技术
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职称材料
题名
大学生电影观看素养结构及其与心理健康的关系
1
作者
肖明玉
王鑫强
秦秋兵
机构
江西科技学院文化与传媒学院
江西师范大学心理学院、心理健康教育研究中心
江西师范大学心理学院
出处
《教育评论》
2018年第11期90-94,共5页
基金
2016年江西省文化艺术规划青年项目“江西省红色影视文化与青少年社会主义核心价值观培育的心理学研究”(编号YG2016129)
2017年江西省学位与研究生教育教学改革研究一般项目“影视作品在研究生心理健康教育自主学习课程资源中的开发研究”(编号JXYJG-2017-039)的阶段性研究成果
文摘
自编大学生电影观看素养量表进行调查,结果表明量表的信效度良好,电影观看素养是一个包括观影喜爱度和观影利用度的二维结构,其发展有显著的性别差异,但没有年级差异。电影观看素养与大学生心理健康存在重要关联,其中观影利用度对促进大学生心理健康素质、积极心理健康(生命意义、学习投入)具有显著影响,观影喜欢度对于缓解抑郁、焦虑等消极心理健康问题具有显著作用。
关键词
电影
观看素养
心理健康素质
心理健康教育
影视教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
数字情境中的“观看”和“参与”:青少年群体媒介素养教育研究
2
作者
张海超
机构
中国传媒大学新闻传播学部
出处
《新闻论坛》
2024年第1期70-73,共4页
基金
中国广播电视社会组织联合会媒介素养专项研究厅级重点项目“‘数字观看’情境下青年群体媒介素养提升研究”(项目编号:2022ZGL001)的阶段性成果。
文摘
随着数字媒介技术的飞速发展,媒介素养教育成了学界热议的话题。本研究通过对媒介素养概念理论的梳理总结和研究探索,将媒介素养划分为媒介技术素养和媒介价值素养两个维度以及了解/甄辨、习得/使用、参与/互动三个部分(阶段)。本研究对相应的媒介素养教育问题进行了初步探讨,并从政策、观念和实践三个角度为青少年群体媒介素养教育提出了建议。
关键词
媒介
素养
观看素养
数字
素养
数字媒介技术
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生电影观看素养结构及其与心理健康的关系
肖明玉
王鑫强
秦秋兵
《教育评论》
2018
0
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职称材料
2
数字情境中的“观看”和“参与”:青少年群体媒介素养教育研究
张海超
《新闻论坛》
2024
0
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职称材料
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