观赏植物类课程实训课在线教学探讨

线上教学是在新冠肺炎疫情背景下广泛采用的一种新型教学模式。现有的线上教学研究成果对理论课程有较好的指导意义,但对实训课程的指导价值不大,因为实训课具有更需要学生动手、更需要现场环境等特点。以观赏植物类实训课程为例,就在线教学的教学资源、授课平台、对话互动、效果评价等方面进行分析,发现其主要存在线上教学资源类型单一、缺少课堂氛围和互动、实践体验感不佳、缺少适合实训课程的在线教学平台等问题,并提出提升其在线教学效果的建议:发掘在线教学的优点,丰富和优化实训课的教学资源;优化植物类课程的线上实训教学模式;灵活使用多种在线教学平台;构建植物类实训课在线教学效果评价体系;打造学习社区,营造集体学习的氛围。

泰安市春季开花类植物资源调查研究

采取实地调查的方法,对泰安市的春季开花类观赏植物资源进行调查与研究,分析总结了泰安市春季开花类观赏植物的应用现状及存在的问题,并提出相应的建议。