论骨干教师的职业担当——以制订职业规划与指导家庭教育为例

骨干教师群体是承担教育科研工作的主体,一旦出现“高原现象”(指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或下降的现象),会影响个人职业发展和学校教学质量。本文主要从两个方面论述骨干教师的职业担当:一是骨干教师要制订职业规划,二是骨干教师要把专业教育教学知识应用到家庭教育指导中。

大学生学业规划与指导的探究

大学生的学业规划与指导对在校大学生的职业探索、职业定向具有很重要的作用,如何指导学生进行科学的、适合自身特点的学业规划成为当前学校教育管理者不得不思考的一个现实问题。文章对大学生的学业规划与指导从内涵、必要性和具体实施路径上进行了分析。

论贫困毕业生职业生涯规划与指导体系的构建

随着高等教育发展的普遍化、大众化,随之而来的毕业生就业困难已成为我国迫切需要解决的难题,而贫困大学生的就业难更是其中的一个重要难点问题。对贫困生职业生涯规划与指导体系的研究将能更好地解决贫困大学生的就业问题。本研究从贫困生职业生涯规划与设计的重要性和必要性入手,探讨贫困大学生职业规划与指导体系的构建。

中外合作办学大学生出国留学规划与指导体系研究

近年来,中外合作办学取得了较快的发展,出国留学已经成为大部分毕业生的主要选择。通过分析中外合作办学大学生出国留学规划存在的问题,探讨如何从思想教育、学业规划、适应三个方面构建支持体系,以求更好地开展中外合作办学大学生出国留学规划与指导工作。

普通高中生涯发展规划与指导的现状研究——基于上海市5所普通高中的实证调查

如今高考特别强调"落实学生选择权",从选科、选考、选择专业与职业等一系列需要学生本人做出的选择中鼓励学生走出适合自己的学业道路、人生之路。但是,在实际调查中发现,许多学生面对改革后的"高考自助餐",常常会陷入"选择困难症"。而有效的生涯发展规划与指导是治疗学生"选择困难症"的一剂良药,上海作为新高考试点地区,已经开始了对生涯教育的探索和实践。

儿童时间管理:家庭教育中的生涯规划与指导

家长往往期待有一个这样的孩子:他学习目标明确,节奏稳定,做事有条不紊,会尽量提前完成作业,不会把事情拖延到最后一刻;他不仅能够有效地组织好各项任务,还善于从看似芜杂的事务中找到最关键的项目并优先完成。但事实上,家长大概率会拥有一个这样的孩子:他做作业拖拉磨蹭,不到最后一刻绝不行动……那么,如何让孩子认识到时间管理的重要性,在做好生涯规划的基础上进行时间管理呢?这需要家长统筹考虑并在日常生活中给予孩子指导,也需要家校社共同努力,帮助孩子在实践中不断成长。

中国近代青年生涯规划及指导思想的流变与启示

五四新文化运动以后,美国模式的“学生自治”经陶行知、胡适、郭秉文等留美学者导入中国,对“学生风潮”起到推波助澜的作用,其进步作用和负面影响皆已引起教育理论界和教育工作者的广泛关注。加之军阀混战连年,经济衰退,造成青年学生的苦闷与迷惘,严重影响了学生的学习与就业。早期马克思主义教育理论家杨贤江和中等教育理论家舒新城基于此,对“学生自治”进行了理性思考,并对青年学生的人生价值观、求学、就业等进行了明确的规划与指导,为当今的大学生生涯规划提供了可资借鉴的思想资源。

职业院校学生职业规划与指导的实施途径研究

对于职业院校学生来说,学习正是为了就业服务,因此做好职业生涯规划与指导至关重要,而且随着近年来高等教育的普及和就业难等问题的出现,各高职院校对学生职业生涯发展与规划也更加重视,力图培养出具有专业的综合素质和长远的职业生涯规划的高素质人才。通过调查发现,当前的高职院校在学生的职业生涯规划与指导访方面还存在着诺多亟待解决的问题,例如:职业生涯规划指导体系不够完善;相关教师数量不足,师资力量不够等一系列问题。这些问题的解决不能只依靠高职院校,还需要当地政府和相关职业企业的支持以及高校学生们的积极配合。本文主要论述高职院校为学生进行职业生涯发展与规划的现实意义,和职业生涯规划指导的现状和存在的问题,最后面对这些问题,提出切实可行的解决措施。

关于中职学生的职业生涯设计与就业指导的思考

职业教育就是就业教育,职业教育必须以就业为导向,要使职业教育真正成为适应社会经济发展的需要的就业教育,还需在职业教育中强化职业生涯规划设计,加强对中职学生的就业指导。

大学生职业生涯教育探微

严峻的就业形势使得大学生职业生涯教育迫在眉睫。作为职业生涯教育的重要内容之一,职业生涯规划是指一个人在对职业生涯主客观条件进行分析、总结的基础上,结合时代特征,根据自己的职业倾向,确定最佳职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。因此在阐释职业生涯教育与规划基本内涵的基础上,着重论述大学生职业生涯规划的程序。

对大荔县农产品运输的认识和思考

随着大荔县农村公路网的不断建设,运输基础设施逐渐改善,大大方便了农产品的运输,然而扣除了产品生产销售成本,农民收入仍处于较低状态,本文从大荔县农产品运输发展背景与当前交通运输技术经济条件出发,通过运输相关经济机理,对运输过程存在的问题和实践上的困难做了分析,对发展农产品运输及提高农民收入提出了建设性意见。

土地资源可持续利用研究

把土地资源当作取之不尽、用之不完的自然资本,采取高投入、高消耗的粗放经营方式,无节制、无规划地对待土地资源,使中国的土地资源基础日趋薄弱。通过国家立法、行政干预、市场机制、社会意识等多种方式形成土地资源可持续利用和优化配置的良性循环。

谈课程改革中校长的责任和职责

西部农村义务教育的发展最需要的是改革,这种改革必须带有根本性的变化。西部农村劳动者素质的提高,重点在普及九年义务教育,关键在于提高农村中小学的教育教学质量。在办学条件得到改善之后,课程改革就成为牧区普及九年义务教育和提高农村中小学教育教学质量迫切要解决的重要问题。校长责任和职责:组织与执行、规划与指导、探索与研究、协调与服务。新课程改革也必将促进校长的成长,需要校长在新课程改革中恰当地履行自己的职责和责任,发挥应有的职能作用。

毕业生“慢就业”根源与破解思路研究

随着高等教育的发展,高校招生人数逐年增多,同时应届毕业生人数也在逐年增加,2022年我国的应届毕业生人数首次突破千万人大关,迎来了就业的高峰期。在外界的影响下,企业效益受影响,也导致了就业市场进入了瓶颈期。在就业市场相对不景气和“慢就业”观念逐步扩张的背景下,如何减少“慢就业”人群,推动毕业生高质量就业是高校和社会亟需解决的重大问题,是推动“六保六稳”政策切实贯彻落实的民生问题。