主持人必须树立语言规范化意识

＂不以规矩,不能成方圆＂,这是放之四海而皆准的真理,在主持人使用语言方面,这条真理依然有效。然而眼下的很多主持人,受到了外来节目的影响,越来越不好好说话,越来越不会说话。这严重影响了节目主持人的媒介形象,影响了传媒在受众心目中规范使用语言的榜样作用,影响了青少年的成长环境。

规范化意识有所增强 整体服务水平仍有差距——2005年上半年全行营业网点规范化检查情况综述

2005年6月13日至22日，省分行有关处室组成6个营业网点规范化检查小组，对17个二级分行133个营业网点的规范化建设情况进行检查。检查分两个阶段进行，第一阶段主要由二级分行对辖内网点开展自查，针对发现的问题进行整改，第二级阶段由省分行检查组开展检查。检查采用明察与暗访相结合和听、看、查相结合的方式，并在17个二级分行组织了半个小时的测试。从此次检查掌握的情况看，我行的网点规范化建设情况较以往有了显著的提高。

谈高校学报编排规范化

高校学报编排规范化是全面提高学报质量 ,促进高校学报在网络化、数字化环境下快速交流和传播的需要 。

关于高校规范用字的状况与对策

当前高校的语言文字工作,尤其是文字规范化工作明显滞后,这必然会对全社会的文字规范化工作产生负面影响。为了改变这种状况,我们通过对福州市部分高校学生的问卷调查,分析了当前高校学生用字状况以及一些认识误区,并就如何规范高校用字提出了一些粗浅看法。

新形势下期刊编辑应强化的几种意识

随着社会主义市场经济体制的确立和运行，以及我国加入WTO，我国期刊编辑出版业面临的市场竞争更加激烈．社会科学技术的迅猛发展也给编辑出版业带来了新的机遇和挑战。这在客观上对期刊编辑的基本素质提出了更高的要求。笔者认为，在新形势下期刊编辑要以“三个代表”为工作指针，努力做一名合格的编辑，具体应强化以下几方面意识。

从细节入手,让规范成习惯

农村财务规范化建设，不能仅仅喊在嘴上、写在纸上，而应该成为每个农村干部、每个农村财会人员平时从事财务活动的一种良好习惯。近几年，重庆市忠县汝溪镇从培养村干部农村财务规范化意识入手，从财务管理每个环节处抓规范，通过实行村财镇代理制度，强化民主管理和财务公开，实行“三资”管理信息化，整个村级财务管理规范提档升级。

从细节入手 让规范成为习惯

农村财务＂规范化＂建设,不能仅仅喊在嘴上、写在纸上,而应该成为每个农村干部、每个农村财务人员平时财务活动的一种良好习惯。重庆市忠县汝溪镇近几年积极开展农村财务规范化建设工作,从培养村干部农村财务规范化意识入手,从农村财务管理每个环节处抓规范,推动村级财务管理规范不断提档升级。

建筑结构CAD课程教学改革研究

针对建筑结构CAD课程的教学现状,在分析和总结教学经验的基础上,从强化学生分析能力和优化设计能力、培养学生规范化和标准化意识、正确处理专业课的学习和PKPM软件应用的等方面进行了一系列改革。这些改革措施对于提高建筑CAD教学水平、培养学生的实际工作能力具有十分重要的意义。

高校学生干部培养方式方法研究

高校学生干部是学校教育、管理和服务方面不可缺少的配合者和直接操作者。长期以来,我们对学生干部的培养重视不够,文章从学生干部的理论素质培养、实践能力培养和规范意识的培养三方面探讨了学生干部培养的方式方法。

关于延安文艺史料学研究的设想

2010年5月23日,为了纪念毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话发表69周年,陕西师范大学在西安举办了"陕西师范大学延安文艺研究中心成立暨座谈会",来自北京、上海、重庆、延安及西安本地的50多名延安文艺研究专家参加了研究中心成立仪式并就延安文艺研究现状及发展趋向进行了热烈讨论,本辑刊发的"笔谈",是根据专家们在这次座谈会上的发言整理补充而成。

提高实验技能和实验能力的几种方法

结合我院的具体情况,从提高实验技能和实验能力、增强实验规范化意识等方面入手,使他们初步掌握科学的思维方式、一般步骤和解决问题的方法;在层次上由验证型、设计型、综合型、研究型实验和形式上的计划实验到开放实验;激发学生学习的积极性、主动性、创造性;提高学生实验技能和增强实验安全与规范意识。从而形成了科学合理的实验教学管理体系和切实可行的实验教学运行机制。

网络语言对中小学语文教学的不良影响及对策

阐明网络语言对中小学语文教学产生不良影响,造成不良的语言意识。影响语文素养的培养,影响学生规范使用汉语言文字,影响语文教学的沟通与交流。对此提出三种策略：实行＂拿来主义＂原则,明确对待网络语言的态度;加强信息技术教育,提高辨别、借鉴网络语言的能力;增强规范化意识,培养语言运用的良好习惯。

时代呼唤高素质的编辑人才

做一名合格的编辑应具有严谨的工作作风和认真负责的工作态度,应具有创新意识,应具有服务意识,应具有市场意识,应具有扎实的基本功和较强的语言规范化意识,应具有精品意识,应掌握和运用计算机、网络技术。

信息化视野下外交口译教学中的多层规范

外交口译有别于其他领域里的翻译，其即时性、动态性、交际性和政治敏感性都比较强，是最为复杂的翻译活动之一，其特殊性也给翻译教学带来很大的挑战。外交口译教学必须根据外交口译的特点，突破传统的口译教学理念和模式，充分利用现代信息技术的优势，导入多层规范化意识，使学生的口译实践从低层次的语言规范，转向高层次的政治、文化和审美规范，全面实现翻译的文化调停功能。

规范语言文字 提高市民语言文化素质

近几年来，新疆自治区塔城市文明办把使用规范语言文字工作摆到了十分重要的位置，提出了十分明确的要求，通过“四个纳入”在加强语言文字管理，规范语言文字的正确使用，提高全市语言文字规范化意识和水平、语言文化素质工作中做了大量的工作。