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提高英语写作教学质量的探讨
被引量:
1
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作者
陈振娟
《广西教育学院学报》
2004年第5期30-33,共4页
英语写作教学历来是英语教学的一个难点问题。本文结合多年的教学经验 ,从英语写作的心理过程、存在问题、教学方法等对此作一些探讨。
关键词
英语写作教学
写作心理
技巧
习惯
语言基础
训练多样化
规范化教师角色
下载PDF
职称材料
题名
提高英语写作教学质量的探讨
被引量:
1
1
作者
陈振娟
机构
阳江职业技术学院
出处
《广西教育学院学报》
2004年第5期30-33,共4页
文摘
英语写作教学历来是英语教学的一个难点问题。本文结合多年的教学经验 ,从英语写作的心理过程、存在问题、教学方法等对此作一些探讨。
关键词
英语写作教学
写作心理
技巧
习惯
语言基础
训练多样化
规范化教师角色
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
提高英语写作教学质量的探讨
陈振娟
《广西教育学院学报》
2004
1
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