新高考背景下语文主观题规范答题素养培养探析——以2022年全国新高考Ⅰ卷为例

新高考背景下,高中语文考试中,学生只有做到“快”“准”答题,方可脱颖而出。主观题一直是语文学科考试得分的重点,同时也是难点,难在审题不准、答题思路不清、知识点不全、文本研读不精。这些都导致学生的主观题答案不够科学、精准、规范。基于此,需要加强学生语文主观题规范答题素养的培养,让学生的答案逻辑清晰、具体翔实。

新高考形势下政治主观题规范化答题素养培养策略

在高考改革大力推进的当下,政治主观题所考查的内容逐渐由教材知识转为学生能力,而学生答题缺少规范性的问题,逐渐暴露出来。对于政治这门学科而言,规范答题所强调的要点,通常是以教材原理与概念为依据,利用专业术语对社会或自然现象所蕴含的规律加以科学解释和阐述。但受传统观念的影响,学生规范答题能力的重要性未引起足够重视。随着新课程改革的推进,学生规范答题能力的培养逐渐提上日程。文章结合人教版高中政治教材内容及学生不能规范答题的原因,有针对性地提出政治主观题规范化答题的培养策略。