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如何搞好初中到高中的英语教学衔接
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作者 黄素娟 《学苑教育》 2013年第23期49-49,共1页
初、高中英语教学的衔接问题是整个英语教学阶段的关键环节,做好这一衔接工作对高中英语教学质量的提高有着举足轻重的作用。教学中,要做好学生的角色转变,培养学生自主学习英语的习惯;规范题型,提出要求,加强练习;注重夯实学生... 初、高中英语教学的衔接问题是整个英语教学阶段的关键环节,做好这一衔接工作对高中英语教学质量的提高有着举足轻重的作用。教学中,要做好学生的角色转变,培养学生自主学习英语的习惯;规范题型,提出要求,加强练习;注重夯实学生基础,突出语法教学;注重培养学生阅读的习惯,提高学生的阅读理解能力。 展开更多
关键词 角色转变 自主学习 规范题型 语法教学 阅读习惯
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