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解读视听语言构建的对话含义
被引量:
1
1
作者
戴幼玲
邱晓辉
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002年第4期80-84,共5页
视听传播活动是一种符号化的对话 ,以语言符号和非语言符号表达意义。语言符号能指层面的明确 ,对它所构建的会话含义造成了较大的限定 ,受众对这种会话含义的超越性很小 ,这使受众能够准确无误地解释符号化了的视听传播内容。非语言符...
视听传播活动是一种符号化的对话 ,以语言符号和非语言符号表达意义。语言符号能指层面的明确 ,对它所构建的会话含义造成了较大的限定 ,受众对这种会话含义的超越性很小 ,这使受众能够准确无误地解释符号化了的视听传播内容。非语言符号受众对它的会话含义可以有某种程度上的超越。在视听传播活动中 ,语言符号和非语言符号同样重要 ,它们互相补充 ,共同作用 ,才能构建完美的对话含义。
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关键词
语言符合
非语言符号
对话含义
视听传播活动
视听
语言
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题名
解读视听语言构建的对话含义
被引量:
1
1
作者
戴幼玲
邱晓辉
机构
江西农业大学
出处
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002年第4期80-84,共5页
文摘
视听传播活动是一种符号化的对话 ,以语言符号和非语言符号表达意义。语言符号能指层面的明确 ,对它所构建的会话含义造成了较大的限定 ,受众对这种会话含义的超越性很小 ,这使受众能够准确无误地解释符号化了的视听传播内容。非语言符号受众对它的会话含义可以有某种程度上的超越。在视听传播活动中 ,语言符号和非语言符号同样重要 ,它们互相补充 ,共同作用 ,才能构建完美的对话含义。
关键词
语言符合
非语言符号
对话含义
视听传播活动
视听
语言
Keywords
language symbol
non-language symbol
conversational implication
分类号
G206.2 [文化科学—传播学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
解读视听语言构建的对话含义
戴幼玲
邱晓辉
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002
1
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