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题名高职商务日语视听课程教学模式探索与研究
被引量:2
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作者
张汝军
崔风岐
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机构
大连职业技术学院
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出处
《中国校外教育》
2013年第4期84-84,104,共2页
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文摘
本文主要阐述了高职商务日语视听课程教学的现状与重要性,以及视听训练中常见的障碍与问题。重点就高职院校商务日语视听课程建设和教学模式进行探索和研究。
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关键词
高职视听教学
视听技巧
方法
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分类号
H36
[语言文字—日语]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅析如何提高高职商务韩语视听课教学效果
被引量:1
- 2
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作者
吕燕
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机构
大连职业技术学院
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出处
《科技创新导报》
2012年第20期190-191,共2页
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文摘
本文阐述了高职商务韩语视听教学的现状与重要性,以及视听训练中常见的障碍与问题。重点阐述了有效提高商务韩语视听教学的方法,以期对提高商务韩语视听教学有所帮助。
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关键词
高职视听教学
视听技巧
方法
提高
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名徘徊于得失之间
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作者
胡黎虹
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机构
北京师范大学艺术与传媒学院
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出处
《电影评介》
2003年第1期37-37,共1页
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文摘
D对一部好电影来说,特技应该是一种激情,是一种武器,为了寻求表达的自由和完美,它和故事及故事背后的思考热情拥抱,它有独立的审美价值,同时又能够变平地漫步为天马行空,使平庸的讲述充满魔力。 上影厂新片《极地营救》是一部以大量特技而受到瞩目的影片,特技镜头多达三百个,长度四十五分钟,投资高达千万。然而,令人遗憾的是,镜头越多,败笔也就越多。特技或许已成为该片的卖点,却未必是亮点。
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关键词
泥石流
审美价值
好莱坞
特技制作
特技镜头
极地
视听技巧
特技拍摄
中国电影
视觉冲击力
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名论视唱练耳教学中的综合能力培养
被引量:4
- 4
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作者
张继农
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机构
武汉音乐学院作曲与音响导演系
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出处
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
北大核心
2003年第S1期125-126,共2页
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文摘
视唱练耳教学的过程既是视谱听音的技术练习过程,更是各种音乐理论知识与音乐实践相结合的综合音乐素质的培养过程。通过理论与实践相结合的教学过程,使学生学以至用,更好地掌握理论知识,提高学习兴趣,最终达到思想、表现能力和知识、综合素质方面提高的目的。
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关键词
视听技巧
基础理论
综合能力
横向联系
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分类号
J613.1
[艺术—音乐]
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题名第六代:一次文化预谋
被引量:8
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作者
赵宁宇
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出处
《北京电影学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第1期150-152,共3页
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关键词
次文化
中国电影
中国青年
城市电影
中国城市
现实主义
垮掉的一代
摇滚乐
视听技巧
文化定位
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分类号
J911
[艺术—电影电视艺术]
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