关于畅通视听残疾学生专升本学历提升通道的思考

视听残疾学生同样有强烈的学历提升动机,但目前专升本通道并不通畅。一是与健全学生同等考试标准的弱势明显,二是对无障碍学习生活环境的要求高,三是可以接纳的本科学校少。本文在综合分析视听残疾学生专升本数据、意愿以及学习生活特殊性等实际情况的基础上,提出了改革的建议:特殊教育高职院校联合普通本科高校举办“专升本”本科教育,专升本实施单考单招,单列计划、单独命题组织考试;或者通过鼓励性政策,引导特殊教育本科高校设置专升本招生计划,招收视听残疾生,真正为视听残疾学生学历提升打通通道。