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视听说档案袋在大学英语教学中的应用
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作者 陈郁 郑洁静 《科教文汇》 2013年第14期82-82,89,共2页
本文简单阐明了档案袋的评价意义,具体阐述了视听说档案袋建立和在大学英语教学中的应用情况。通过视听说档案袋的使用,学生能判断自己的优势与不足,积极进行自我反思,激发英语学习兴趣和积极性,促进了英语视听说能力的提高。
关键词 视听说档案袋 大学英语 应用
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