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弥合数字残疾沟:视听障碍群体数字化生存的困境与突破
被引量:
2
1
作者
陈琦
闫小童
《现代传播(中国传媒大学学报)》
北大核心
2023年第9期134-139,共6页
数字技术和新媒体平台为解决视听符号的互换提供了技术支持,但在惠享数字化成果之前,视听障碍群体面临着接入沟、使用沟和传播沟的三重考验。基于数字包容性工具和技术如屏幕阅读器的影响以及可访问性需求、培训和教育需求以及社交互动...
数字技术和新媒体平台为解决视听符号的互换提供了技术支持,但在惠享数字化成果之前,视听障碍群体面临着接入沟、使用沟和传播沟的三重考验。基于数字包容性工具和技术如屏幕阅读器的影响以及可访问性需求、培训和教育需求以及社交互动需求的研究,总结视听障碍群体数字化生存的传播学机理,提出了弥合视听障碍群体数字残疾沟的优化路径。从让信息“可及”,保障媒介供给与促进教育公平;让技术“可用”,提高技术开放性,增加视听障碍人士的数字获得感;让传播“畅通”,媒体与视听障碍人士的“共同书写”以上三个方向提供建议,以帮助该群体更好地适应数字化生存。
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关键词
视听障碍群体
数字残疾沟
数字化生存
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题名
弥合数字残疾沟:视听障碍群体数字化生存的困境与突破
被引量:
2
1
作者
陈琦
闫小童
机构
西北政法大学新闻传播学院
出处
《现代传播(中国传媒大学学报)》
北大核心
2023年第9期134-139,共6页
文摘
数字技术和新媒体平台为解决视听符号的互换提供了技术支持,但在惠享数字化成果之前,视听障碍群体面临着接入沟、使用沟和传播沟的三重考验。基于数字包容性工具和技术如屏幕阅读器的影响以及可访问性需求、培训和教育需求以及社交互动需求的研究,总结视听障碍群体数字化生存的传播学机理,提出了弥合视听障碍群体数字残疾沟的优化路径。从让信息“可及”,保障媒介供给与促进教育公平;让技术“可用”,提高技术开放性,增加视听障碍人士的数字获得感;让传播“畅通”,媒体与视听障碍人士的“共同书写”以上三个方向提供建议,以帮助该群体更好地适应数字化生存。
关键词
视听障碍群体
数字残疾沟
数字化生存
分类号
G206 [文化科学—传播学]
D669.69 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
弥合数字残疾沟:视听障碍群体数字化生存的困境与突破
陈琦
闫小童
《现代传播(中国传媒大学学报)》
北大核心
2023
2
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