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闽南天公信仰文化视觉叙事设计的当代演绎
1
作者
王静
《河北画报》
2023年第22期19-21,共3页
天公信仰文化历史悠久,信仰面广,从朝廷到平民百姓、从城镇到农村普遍存在,宫庙遍布全国。在泉州尤为普遍,泉州民间俗谚说:“天上天公,地下母舅公”,泉州民俗对祈年天公极其隆重,敬祀者除夕斋戒沐浴,搭天坛于厅前,供品也为最高等级。本...
天公信仰文化历史悠久,信仰面广,从朝廷到平民百姓、从城镇到农村普遍存在,宫庙遍布全国。在泉州尤为普遍,泉州民间俗谚说:“天上天公,地下母舅公”,泉州民俗对祈年天公极其隆重,敬祀者除夕斋戒沐浴,搭天坛于厅前,供品也为最高等级。本文研究闽南天公民间信仰文化遗产的发展与视觉化设计开发路径。基于活态传承发展的视角对天公民间信仰文化进行提取及视觉化设计应用,通过文字、图形以及图文结合的途径进行视觉设计表现,传承与保护文化遗产,实现其所蕴含的文化价值以及推动视觉文化时代的进一步发展并探讨如何借助当代视觉设计语言表达天公信仰文化遗产的路径,希望在文化遗产保护与传承发展之间搭建一条符合当下文化潮流与当代人认同的视觉传播表现的桥梁。
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关键词
闽南天公信仰文化
活态传承
视觉叙事设计
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职称材料
高校校园环境红色文化视觉叙事设计策略研究——以浙江工业大学莫干山校区为例
2
作者
林曦
牛轩
《浙江工业大学学报(社会科学版)》
2024年第2期205-211,共7页
基于红色文化融入高校校园文化的需求导向及现状,从叙事学理论视角探讨高校校园环境中红色文化视觉叙事设计策略。通过对叙事学理论的解读,构建红色文化视觉叙事分析结构及设计策略模型,以浙江工业大学校园文化建设为例,进行“校园文化...
基于红色文化融入高校校园文化的需求导向及现状,从叙事学理论视角探讨高校校园环境中红色文化视觉叙事设计策略。通过对叙事学理论的解读,构建红色文化视觉叙事分析结构及设计策略模型,以浙江工业大学校园文化建设为例,进行“校园文化+红色文化”视觉叙事设计分析,提出聚焦关键情节点、拓展时空逻辑线、联动感知交互面等视觉叙事设计策略,提炼出把握“点、线、面”的叙事设计方法。红色文化在高校校园环境设计中需要聚焦师生生活、感知、流动的行动线,构建整体性校园文化环境,基于此形成可迁移的设计策略。
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关键词
视觉叙事设计
红色文化
校园文化
环境
视觉
设计
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职称材料
互文机制下的视觉传达设计叙事研究
被引量:
1
3
作者
马全福
《美与时代(创意)(上)》
2018年第4期54-56,共3页
互文性在提倡文本开放的当代文艺研究中较为常见,在视觉传达设计叙事中尤为明显,这是其所具有的专业特性决定的。吉拉尔·热奈特从关于互文性理论的五种互文类型出发,研究互文性在视觉传达设计叙事中的存在特征,探求视觉传达设计叙...
互文性在提倡文本开放的当代文艺研究中较为常见,在视觉传达设计叙事中尤为明显,这是其所具有的专业特性决定的。吉拉尔·热奈特从关于互文性理论的五种互文类型出发,研究互文性在视觉传达设计叙事中的存在特征,探求视觉传达设计叙事中互文性的重要性及应用方法。
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关键词
视觉
传达
设计
叙事
互文性
互文机制
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职称材料
题名
闽南天公信仰文化视觉叙事设计的当代演绎
1
作者
王静
机构
华侨大学美术学院
出处
《河北画报》
2023年第22期19-21,共3页
文摘
天公信仰文化历史悠久,信仰面广,从朝廷到平民百姓、从城镇到农村普遍存在,宫庙遍布全国。在泉州尤为普遍,泉州民间俗谚说:“天上天公,地下母舅公”,泉州民俗对祈年天公极其隆重,敬祀者除夕斋戒沐浴,搭天坛于厅前,供品也为最高等级。本文研究闽南天公民间信仰文化遗产的发展与视觉化设计开发路径。基于活态传承发展的视角对天公民间信仰文化进行提取及视觉化设计应用,通过文字、图形以及图文结合的途径进行视觉设计表现,传承与保护文化遗产,实现其所蕴含的文化价值以及推动视觉文化时代的进一步发展并探讨如何借助当代视觉设计语言表达天公信仰文化遗产的路径,希望在文化遗产保护与传承发展之间搭建一条符合当下文化潮流与当代人认同的视觉传播表现的桥梁。
关键词
闽南天公信仰文化
活态传承
视觉叙事设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校校园环境红色文化视觉叙事设计策略研究——以浙江工业大学莫干山校区为例
2
作者
林曦
牛轩
机构
浙江工业大学设计与建筑学院
出处
《浙江工业大学学报(社会科学版)》
2024年第2期205-211,共7页
基金
浙江省“十四五”研究生教学改革项目(浙学位办[2023]1号)。
文摘
基于红色文化融入高校校园文化的需求导向及现状,从叙事学理论视角探讨高校校园环境中红色文化视觉叙事设计策略。通过对叙事学理论的解读,构建红色文化视觉叙事分析结构及设计策略模型,以浙江工业大学校园文化建设为例,进行“校园文化+红色文化”视觉叙事设计分析,提出聚焦关键情节点、拓展时空逻辑线、联动感知交互面等视觉叙事设计策略,提炼出把握“点、线、面”的叙事设计方法。红色文化在高校校园环境设计中需要聚焦师生生活、感知、流动的行动线,构建整体性校园文化环境,基于此形成可迁移的设计策略。
关键词
视觉叙事设计
红色文化
校园文化
环境
视觉
设计
Keywords
visual narrative design
Red Culture
campus culture
environmental visual design
分类号
J529 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
互文机制下的视觉传达设计叙事研究
被引量:
1
3
作者
马全福
机构
南京艺术学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2018年第4期54-56,共3页
基金
江苏省研究生科研与实践创新计划项目(KYCX17_1397)研究成果
文摘
互文性在提倡文本开放的当代文艺研究中较为常见,在视觉传达设计叙事中尤为明显,这是其所具有的专业特性决定的。吉拉尔·热奈特从关于互文性理论的五种互文类型出发,研究互文性在视觉传达设计叙事中的存在特征,探求视觉传达设计叙事中互文性的重要性及应用方法。
关键词
视觉
传达
设计
叙事
互文性
互文机制
分类号
J534 [艺术—艺术设计]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
闽南天公信仰文化视觉叙事设计的当代演绎
王静
《河北画报》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
高校校园环境红色文化视觉叙事设计策略研究——以浙江工业大学莫干山校区为例
林曦
牛轩
《浙江工业大学学报(社会科学版)》
2024
下载PDF
职称材料
3
互文机制下的视觉传达设计叙事研究
马全福
《美与时代(创意)(上)》
2018
1
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职称材料
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