视觉障碍人士情感化产品与包装的设计研究

视觉障碍人士属于社会特殊群体,这类人群在实际生活中存在着许多不便。当今社会对于残障人士存在着一定的偏见,进一步造成了残疾人群在心理上对社会的排斥与隔阂。所以在设计产品及包装的时候需要考虑到残障人士的情感需求,避免引起残障人士的心里不适。本文以视觉残障人士的情感化需求作为出发点,分析特殊人群的心理特征和情感诉求从而探讨现今视觉残障人士对产品、包装和包装材料的需要以及其发展的方向,总结出适合视觉残障人士的包装设计方向。

设计意识、材料运用和创造力

美术作品强调个性和特色,是以审美为特征而发挥其功能的.设计在造物的同时也创造了形态,而成为人们基本的造型活动.设计的审美价值不仅包括了设计的空间形象体系,还包括了设计中的技术美、功能美、形式美和材质的美.在我们的美术课教学中,基础课与创作课之间存在着严重脱节现象,学生进行创作时往往无从下手,不知道该怎样去体现设计作品的技术美、形式美和材质的美.创作出的作品缺乏个性与特色,而设计教育是通过设计思维的教学训练来发展学生的创造性思维,唤起学生的创造力和创造才能.……