国外中小学视觉艺术教育评价的新动向及其启示

在世界经历着深刻变革的第四次工业革命时代,视觉艺术教育应转向为中小学生营造新的学习环境和提供新的学习方法,与此同时,视觉艺术教育评价也应从以往'重视教学评价'转向'注重学生视觉艺术学习评估'。文章首先对国外视觉艺术教育评价的新动向进行综述。其次针对我国的现状,归纳与提炼各国视觉艺术教育评价中值得我们借鉴的经验与启示。最后对视觉艺术教育评价研究进行展望。