略论形体认识能力在素描教学中的地位和作用

素描教学中，针对学生习作中所存在的缺陷，认为必须解决形体认识上的整体感问题，为此提出四种方法。

绘画空间的特征及表现“公理”

绘画、雕塑和建筑是空间艺术,由于这个原因,在探讨二十世纪或者其它任何时期的艺术时,就要分析艺术对空间组织所持的态度,这是一个根本。 —阿纳森 一、绘画空间的特征 以时、空论来看待艺术,视觉艺术理所当然又称为空间艺术。因为,一切视觉对象都是在空间里得到组织,空间是客观物体的总容量,它是永存的、无限的、延伸的。但是空间并不能独立存在,物体的构造以及物体与物体之间的关系建立了空间意识,所以空间是物体存在的场所,同时物体的存在又确立了空间,二者是一种辩证的关系。

站在现实的高度上——写九届美展油画作品展观后

不管怎么讲全国美展至今在从事美术创作的人们心中仍然占有举足轻重的地位,人们仍然对它有太多的关注,太多的投入、太多的期盼,因为五年一届的全国美展毕竟是中国政府举办的最高规格的美术活动。

版式设计的表现形式

随着我国社会经济的发展,广告业、印刷出版业,以及相关的企业、学校、机关、团体等对各种视觉传达媒介的重视,已经超过了以往任何一个时代。在这些传播媒介中,平面视觉传达设计占据了较大的比重,它开拓了人们的认识视野,丰富了人们的交流方式,同时对促进经济、科技、文化的发展,以及提高人们的审美观念都起到了积极的作用。版式设计是平面视觉设计中最常用、最基本的视觉传达形式,无论是主题、创意、设计观念都通过版式设计表达出来。版式设计传达给人们的是一种视觉形式,人们凭借视知觉心理、经验,来认识、解读平面设计要表达的思想、理念,进而作出分析、判断和决定。在我们的平面设计人员中,大都具备了基本的造型能力、色彩知识以及基本的设计方法和技巧,然而如果仅具备一定的设计观念和思想。

青藏高原的赞歌——论王怀信电视纪录片创作

新时期是我国电视专题片(纪录片)创作的重要时期,也是电视专题片多元发展,色彩纷呈的时期,西部专题片的崛起是它成功的主要标志。一批思想性、艺术性、观赏强,以西部文化为特征的专题片的出现,丰富和活跃了我国荧屏,为观众提供了新的视觉认识领域和审美情趣。青海电视台编导王怀信的反映青藏高原民族题材内容的纪录片,以其独特的思想文化内涵和浓郁的民族风韵,令人瞩目。他在纪录片创作中执着的艺术追求与实践精神,为人们提供了极为有益的思考。

语言、意识与对象

立题之始,须先解释题意。因此首先对题目涉及的三个概念,从笔者的角度加以诠释。 所谓语言,在本文中将特指绘画语言。语言这一概念,可以从广义和狭义两个范畴进行讨论。从狭义范畴讲,我们可以这样认为:语言是主体意识到物化形态的中介。绘画语言是画家的主体意识物化为作品的最基本与最终极的媒体。具体地说,就是构成画面的基本单元。点、线、面、造型、色彩等等,都在不同意义上构成语言的本体。从这一意义上分析,语言是符号,画面是符号的结构组合。画家的主体意识与客体发生接触之后所产生的认识,通过语言物化于画面而成就作品。这是对绘画行为流程的简单描述,同时也是狭义语言概念的解析。 从广义范畴读语言。可以说,语言即是意识,即是思维。是同一本体的不同存在形式。语言是意识外延的中介广式,更是思维的存在形式。人的思维是语言化的思维,每个人都应当发现,头脑思维本身就需要通过语言,即自言自语的意识形式。绘画本身就是一种自言自语。并且语言本身就是意识的产物。语言由头脑发明,其实正是意识以特定方式的表现。我们在日常使用的语言,由单词构成。单词与客观物象,形成一一对应,语言就产生意义。绘画语言也有它的单词。即通常我们所认识到的点、线、面、造型、色彩等等。其实。