精神分裂症患者视觉知觉组织能力

目的:比较精神分裂症患者及正常对照在视觉轮廓整合任务中的表现,以考察其视觉知觉组织能力。方法:从通辽市精神卫生中心招募32名精神分裂症患者为观察组,30名工作人员为对照组,分别在指导下完成视觉轮廓整合任务,记录其在任务中的正确率及正确作答条件下的反应时。结果:两组被试在视觉轮廓整合任务中的正确率(F=5.22,P<0.05,η^(2)p=0.08]差异具有统计学意义,精神分裂症患者的正确率显著低于正常对照;反应时差异不具有统计学意义。针对不同难度等级任务的考察发现,难度5和难度4条件下的任务对于精神分裂症患者和正常对照的区分度更高,精神分裂症患者在难度5(t=-2.80,P<0.01,Cohen’s d=-0.73)和难度4(t=-2.90,P<0.01,Cohen’s d=-0.77)条件下的正确率显著低于正常对照。精神分裂症患者的病程与视觉轮廓整合任务中的反应时呈显著正相关(r=0.54,P<0.01)。结论:视觉轮廓整合任务能够评估精神分裂症患者的视觉知觉组织能力,并有效区分精神分裂症患者及正常人,该任务对于提升精神分裂症的诊断准确率、早期识别率等意义重大。