期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
ADHD儿童与正常儿童在视觉—动作方面的比较研究
被引量:
4
1
作者
金冬梅
孟庆茂
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
2003年第2期81-84,共4页
10岁到 1 3岁男性ADHD儿童在镶嵌图形、眼手协调、视力追踪和数字划销等视觉—动作实验上的分数显著低于同一年龄段的男性正常儿童 ,显示ADHD儿童的视觉—动作能力比正常儿童差。ADHD儿童与正常儿童相比 ,知觉方式的场独立性较弱 ,心理...
10岁到 1 3岁男性ADHD儿童在镶嵌图形、眼手协调、视力追踪和数字划销等视觉—动作实验上的分数显著低于同一年龄段的男性正常儿童 ,显示ADHD儿童的视觉—动作能力比正常儿童差。ADHD儿童与正常儿童相比 ,知觉方式的场独立性较弱 ,心理机能分化程度较低。
展开更多
关键词
注意缺乏多动障碍
儿童
视觉-动作能力
知觉方式
心理机能
注意力
下载PDF
职称材料
芮芮为什么写字总是出格儿?
2
作者
谢成成
《少年儿童研究》
2003年第7期94-95,共2页
芮芮是个一年级的小学生,眼看着就要上二年级了,妈妈却非常发愁地来到我们这里。妈妈说:“孩子学习成绩还不错,也挺爱学习的,就是写字特别不好。
关键词
小学生
学习辅导
视觉
-
动作
统合
能力
家庭教育
教育方法
下载PDF
职称材料
题名
ADHD儿童与正常儿童在视觉—动作方面的比较研究
被引量:
4
1
作者
金冬梅
孟庆茂
机构
北京师范大学心理学院
北京工商大学社科部
出处
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
2003年第2期81-84,共4页
文摘
10岁到 1 3岁男性ADHD儿童在镶嵌图形、眼手协调、视力追踪和数字划销等视觉—动作实验上的分数显著低于同一年龄段的男性正常儿童 ,显示ADHD儿童的视觉—动作能力比正常儿童差。ADHD儿童与正常儿童相比 ,知觉方式的场独立性较弱 ,心理机能分化程度较低。
关键词
注意缺乏多动障碍
儿童
视觉-动作能力
知觉方式
心理机能
注意力
Keywords
attention deficit hyperactivity disorder
vision
-
motion
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
芮芮为什么写字总是出格儿?
2
作者
谢成成
出处
《少年儿童研究》
2003年第7期94-95,共2页
文摘
芮芮是个一年级的小学生,眼看着就要上二年级了,妈妈却非常发愁地来到我们这里。妈妈说:“孩子学习成绩还不错,也挺爱学习的,就是写字特别不好。
关键词
小学生
学习辅导
视觉
-
动作
统合
能力
家庭教育
教育方法
分类号
G78 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
ADHD儿童与正常儿童在视觉—动作方面的比较研究
金冬梅
孟庆茂
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
2003
4
下载PDF
职称材料
2
芮芮为什么写字总是出格儿?
谢成成
《少年儿童研究》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部