矛盾修辞构式形成的体认机制及限制条件

本文以体认参照点和视角化原则为理论基础,构建了基于体认参照点的视角对立-融合分析模型,考察了矛盾修辞构式形成的体认机制及对该构式的限制条件。研究表明,矛盾修辞构式不仅是一种修辞手段,更反映了概念主体对复杂变化世界的体认加工过程。概念主体在互动体验中突显被激活的第一认知域中参照点的对立属性,从而形成对立观察视角,达至两个相反但又具有指向同一性的目标实体。但是,概念主体在后续的体认协商中产生临时视角融合,从而促成第一认知域向第二认知域转化;第一认知域中的两个对立要素在第二认知域中统一起来,并成为新参照点进而通达新的目标实体,最终实现对概念客体的全新认识。这一体认机制为矛盾修辞构式的形成设置了两个一般性限制条件,使其成为句法看似合理、语义则对立矛盾、语用却丰富统一的独特修辞构式。