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普通高校歌曲演唱课集体教学模式创新探索
1
作者
刘建
《科教文汇》
2008年第13期123-123,共1页
普通高校音乐教师必须创新声乐集体教学模式,并拓展教学内容的学科交叉性,辅以丰富多彩的多媒体现代教学形式,探索出一套有效针对教学对象多,教学内容集中,学生参与性强的集体声乐教学模式。
关键词
教学模式创新
多媒体工具
学科交叉性
视频分享与课后交流
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职称材料
题名
普通高校歌曲演唱课集体教学模式创新探索
1
作者
刘建
机构
湖北工业大学体育部
出处
《科教文汇》
2008年第13期123-123,共1页
文摘
普通高校音乐教师必须创新声乐集体教学模式,并拓展教学内容的学科交叉性,辅以丰富多彩的多媒体现代教学形式,探索出一套有效针对教学对象多,教学内容集中,学生参与性强的集体声乐教学模式。
关键词
教学模式创新
多媒体工具
学科交叉性
视频分享与课后交流
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
普通高校歌曲演唱课集体教学模式创新探索
刘建
《科教文汇》
2008
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