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普通高校歌曲演唱课集体教学模式创新探索
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作者 刘建 《科教文汇》 2008年第13期123-123,共1页
普通高校音乐教师必须创新声乐集体教学模式,并拓展教学内容的学科交叉性,辅以丰富多彩的多媒体现代教学形式,探索出一套有效针对教学对象多,教学内容集中,学生参与性强的集体声乐教学模式。
关键词 教学模式创新 多媒体工具 学科交叉性 视频分享与课后交流
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