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用短视频思维为电视专题片注入活力
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作者 夏晓宁 《记者摇篮》 2021年第3期102-103,共2页
在各行各业都追求快速、高效、创新的时代,专题片的摄制手法变化不大,缺乏创造力。专题片制作人员应在保证传统电视专题片宏大、严肃、权威优势的同时,借鉴短视频短小、灵活、精悍的特点和视听语言的审美性,将其优势元素注入传统专题片... 在各行各业都追求快速、高效、创新的时代,专题片的摄制手法变化不大,缺乏创造力。专题片制作人员应在保证传统电视专题片宏大、严肃、权威优势的同时,借鉴短视频短小、灵活、精悍的特点和视听语言的审美性,将其优势元素注入传统专题片中,使节目好看、新颖,在新的媒介环境中真正发挥主流媒体的影响力、传播力,更好地完成主流媒体的责任和担当。 展开更多
关键词 视频思维 审美元素 专题片
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用视频思维做声音设计——以综艺专题《无问西东》的录制为例
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作者 黄育莉 《传播力研究》 2020年第6期44-44,46,共2页
广播艺术是声音艺术的一种,好的广播作品需要在声音的处理上做精心的设计。本文以一部广播作品《无问西东》的录制为例,介绍了录制过程中人声、音响、音乐和场景的设计,融合了视频思维,让历史情景再现,带来沉浸式广播作品。
关键词 广播节目 视频思维 声音设计
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基于视频的思维导图干预在结直肠癌临时性肠造口患者中的应用效果
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作者 刘洁 张婷 +3 位作者 葛岩 曹原青 刘娇娇 张丹丹 《癌症进展》 2024年第2期168-171,共4页
目的探讨基于视频的思维导图干预在结直肠癌临时性肠造口患者中的应用效果。方法采用随机数字表法将108例结直肠癌临时性肠造口患者分为对照组和研究组,每组54例。对照组患者采取常规健康教育,研究组患者在对照组的基础上采取基于视频... 目的探讨基于视频的思维导图干预在结直肠癌临时性肠造口患者中的应用效果。方法采用随机数字表法将108例结直肠癌临时性肠造口患者分为对照组和研究组,每组54例。对照组患者采取常规健康教育,研究组患者在对照组的基础上采取基于视频的思维导图干预。比较两组患者的自我管理水平、造口周围皮肤情况、知晓率及依从性。结果干预后,两组患者造口护理管理、日常生活管理、信息管理、症状管理、心理管理评分均高于本组干预前,研究组患者上述评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预后,两组患者造口周围皮肤变色、侵蚀、组织增生评分均低于本组干预前,研究组患者上述评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。研究组患者造口更换、注意事项、并发症识别知晓率及遵医护理、定期复查、康复锻炼依从性均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论基于视频的思维导图干预能够提高结直肠癌临时性肠造口患者的自我管理水平,改善造口周围皮肤状况,提高患者知晓率与依从性,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 基于视频思维导图干预 结直肠癌 临时性肠造口 健康教育 自我管理水平
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永久性尿路造口患者应用视频版思维导图健康教育的效果观察 被引量:16
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作者 徐丽芬 杨荆艳 +2 位作者 颜巧元 曾俊 张燕 《护理学报》 2020年第11期75-78,共4页
目的探讨对永久性尿路造口患者给予视频版思维导图健康教育的应用效果。方法将永久性尿路造口患者为研究对象,对照组给予常规围手术期健康教育方式,观察组在对照组基础上给予视频版思维导图健康教育方式。观察比较2组出院准备度和出院... 目的探讨对永久性尿路造口患者给予视频版思维导图健康教育的应用效果。方法将永久性尿路造口患者为研究对象,对照组给予常规围手术期健康教育方式,观察组在对照组基础上给予视频版思维导图健康教育方式。观察比较2组出院准备度和出院指导质量得分。结果观察组患者出院准备度的自身状况、疾病知识、可获得社会支持及总体得分均高于对照组(P<0.001),观察组患者出院指导质量的实际获得内容、指导技巧及总体得分均高于对照组(P<0.001)。结论对永久性尿路造口患者给予视频版思维导图健康教育,可提高患者出院准备度和出院指导质量。 展开更多
关键词 视频 思维导图 尿路造口 出院准备度 出院指导质量
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视频联合思维导图健康教育方式对血液透析患者动静脉内瘘狭窄行球囊扩张治疗术后护理质量的影响 被引量:24
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作者 徐艺琳 刘军 王琪 《临床与病理杂志》 2018年第9期1983-1989,共7页
目的:探讨视频联合思维导图健康教育方式对血液透析患者动静脉内瘘狭窄行球囊扩张治疗术后护理质量的影响。方法:选取2017年1月至2018年2月期间徐州医科大学附属淮安医院的动静脉内瘘狭窄行球囊扩张术患者50例,随机分成对照组与观察组,... 目的:探讨视频联合思维导图健康教育方式对血液透析患者动静脉内瘘狭窄行球囊扩张治疗术后护理质量的影响。方法:选取2017年1月至2018年2月期间徐州医科大学附属淮安医院的动静脉内瘘狭窄行球囊扩张术患者50例,随机分成对照组与观察组,每组25例。对照组给予传统的口头宣教健康教育方式,观察组采用视频联合思维导图健康教育法。观察并比较两组患者护理后的凝血功能指标、并发症发生情况、手术前后的心理状况、动静脉内瘘健康教育知晓率及对护理的满意度情况。结果:观察组凝血功能指标水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组动静脉瘘发生率明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组焦虑自评量表(Self-ratingAnx ietyScale,SAS)和抑郁自评量表(Self-ratingDepressionScale,SDS)均明显低于对照组(P<0.05);观察组动静脉内瘘防护知识的掌握情况及患者满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论:视频联合思维导图健康教育方式能有效提高血液透析患者动静脉内瘘狭窄行球囊扩张治疗术后护理质量,具有临床推广意义。 展开更多
关键词 视频联合思维导图 动静脉内瘘狭窄行球囊扩张术 健康教育
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视频联合思维导图在为行血液透析的慢性肾脏病5期患者建立自体动静脉内瘘中的应用价值
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作者 杨蔓 《当代医药论丛》 2021年第15期75-77,共3页
目的:探讨视频联合思维导图在为接受维持性血液透析治疗的慢性肾脏病(CKD)5期患者建立自体动静脉内瘘中的应用价值。方法:选取2019年6月至2020年8月期间在中山市人民医院进行维持性血液透析治疗的63例CKD 5期患者作为研究对象。在对这... 目的:探讨视频联合思维导图在为接受维持性血液透析治疗的慢性肾脏病(CKD)5期患者建立自体动静脉内瘘中的应用价值。方法:选取2019年6月至2020年8月期间在中山市人民医院进行维持性血液透析治疗的63例CKD 5期患者作为研究对象。在对这些患者进行维持性血液透析治疗前,均对其进行自体动静脉内瘘术。采用随机数表法将这些患者分为对照组(n=31)和观察组(n=32)。在对两组患者进行自体动静脉内瘘术期间,对对照组患者进行口头式健康教育,采用视频联合思维导图法对观察组患者进行健康教育。然后比较两组患者在护理前后焦虑自评量表(SAS)的评分、抑郁自评量表(SDS)的评分、血红蛋白(HB)、体质量指数(BMI)、血液透析超滤量及对动静脉内瘘健康知识的掌握率。结果:护理后,观察组患者SAS的评分、SDS的评分均低于对照组患者,P<0.05;其HB的水平、对功能锻炼、避免侵入性操作、内瘘通畅度判断、堵塞应急处理的掌握率均高于对照组患者,P<0.05;其BMI大于对照组患者,P<0.05;其血液透析超滤量少于对照组患者,P<0.05。结论:将视频联合思维导图应用于接受维持性血液透析的CKD 5期患者建立自体动静脉内瘘中的效果较为理想,可有效地缓解此病患者的负面情绪,改善其各项临床指标,提高其对动静脉内瘘相关知识的掌握率。 展开更多
关键词 视频联合思维导图 慢性肾脏病5期 维持性血液透析 自体动静脉内瘘术
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思维导图加视频宣教法在儿科入院宣教的应用
7
作者 钟华玲 《医学食疗与健康》 2018年第6期144-145,共2页
目的探究儿科入院宣教中实施思维导图联合视频宣教法在临床应用效果.方法:资料随机选取本院 2017.5~2017.10收入 80 例患儿家属作为本次观察对象,按照入院先后顺序不同分为观察组和对照组,各40 例,对照组予以常规口头宣教模式,观察组... 目的探究儿科入院宣教中实施思维导图联合视频宣教法在临床应用效果.方法:资料随机选取本院 2017.5~2017.10收入 80 例患儿家属作为本次观察对象,按照入院先后顺序不同分为观察组和对照组,各40 例,对照组予以常规口头宣教模式,观察组予以思维导图联合视频宣教模式,对两组入院指导、护理满意度、入院指导相关内容知晓率进行比较.结果:观察组医护人员介绍、诊疗时间说明、安全事项讲解、费用查询说明、检查地点介绍分数均高于对照组,两组差异有意义(P〈0.05),观察组总满意度为95.0%,对照组为 80.0%,两组差异有意义(P〈0.05),观察组留置针注意事项、输液、输液泵注意事项、用药注意事项、住院规章制度知晓人数高于对照组,两组差异有意义(P〈0.05).结论:在儿科入院宣教过程中,实施思维图联合视频宣教法,能直观将入院知识呈现于患儿家属面前,提高临床护理满意度. 展开更多
关键词 思维导图视频宣教法儿科护理满意度
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中视频在博物馆展览中的应用——以故宫博物院为例
8
作者 张云天 《华章》 2022年第7期144-146,共3页
随着移动互联网的发展,视频已经成为人们获取信息的刚需。当下的视频行业中,长视频、中视频、短视频的功能、受众、内容调性的分化越来越明显。中视频因其时长适中、社交属性强、制作成本相对较低等特点非常适合博物馆展览这类知识型内... 随着移动互联网的发展,视频已经成为人们获取信息的刚需。当下的视频行业中,长视频、中视频、短视频的功能、受众、内容调性的分化越来越明显。中视频因其时长适中、社交属性强、制作成本相对较低等特点非常适合博物馆展览这类知识型内容传播。目前博物馆在中视频的应用形式上还不丰富,需要充分厘清中视频的内容特点,以及视频对于展览的意义和实践方法,找到一条适合博物馆中视频发展的路径。 展开更多
关键词 视频 视频思维 社交属性 云看展
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融媒体时代电视民生新闻的应变之道
9
作者 余亚茹 《新闻研究导刊》 2018年第17期182-182,共1页
电视民生新闻作为长期发展而来的已有节目形态,有自身优势。但是在融媒体时代,电视民生新闻应该顺应时代变化,用互联网的用户思维、短视频思维以及"一云多屏"的思路,寻求应变之道。
关键词 电视民生新闻 融媒体时代 用户思维 视频思维
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论短视频时代科普宣传片设计的新思维内涵
10
作者 陈曦 《艺术教育》 2021年第11期151-154,共4页
文章通过对信息传播环境的现状分析来探讨新创作形式使用的必要性,随后根据短视频应用的国内外发展趋势来找出发布渠道和受众群体的特性,从而梳理出更清晰的主次目标,以便更有效地压缩叙事结构和使用叙事语言。目前的传播环境特点显示出... 文章通过对信息传播环境的现状分析来探讨新创作形式使用的必要性,随后根据短视频应用的国内外发展趋势来找出发布渠道和受众群体的特性,从而梳理出更清晰的主次目标,以便更有效地压缩叙事结构和使用叙事语言。目前的传播环境特点显示出,科普宣传作品应当大胆使用相对"中心化"的社交网络语言,以充分的专业自信去创作优质作品,以迎接新网络时代的设计变革。 展开更多
关键词 视频时代 视频设计思维 社交网络信息传播
原文传递
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