新型视频平台中的用户知识及泛知识类视频学习行为探析

信息技术的发展带来了多样化的信息及知识传递方式。如今,利用抖音、B站及各其他新型视频平台进行知识学习已经成为了越来越多互联网用户的选择。文章将从知识及泛知识类视频发展背景、用户使用现状及特征、存在问题及展望几个角度深入理解现阶段在线平台内知识及泛知识类视频的用户使用行为,结合相关理论讨论并分析本模式的优劣,为行业发展提供可能的建议。

PUGC模式下哔哩哔哩APP的用户体验与交互设计特性

文章旨在基于PUGC模式对社区型视频平台哔哩哔哩的用户体验进行系统分析。在剖析哔哩哔哩PUGC模式的结构与特性基础上,引入CUBI用户体验模型,从用户目标、商业模式、内容、交互四个维度对哔哩哔哩进行分析。总结出“系统成长型”用户目标、“社区共创型”内容、“粉丝圈层型”商业模式三大用户体验特性,以及“双边互动情境化推动”“创作功能渐进式排布”“信息反馈情感化设计”三大交互设计特性。该特性可扩展至其他社区型视频平台,为其用户体验及交互设计研究提供借鉴和参考。