基于视频类平台的农村阅读带读机制策略研究

为了破解"底层物语"的阻碍结界,精准把握农村媒体阅读的时代脉搏,弥补全民阅读中的短板之缺,本文试图厘清带读机制的主要内容,分析带读机制行为特点与优势,梳理田野调查的充实数据,以此深入剖析农民视频类平台使用的行为习惯与规律,进而证实带读机制现实基础的扎实可行。最后,确定公共图书馆在带读机制中的角色担当要求,精准确立因村、因民、因馆制宜的带读服务模式,以期为农村阅读服务研究提供借鉴。

作为知识中介:图书引读类视频平台的内容生产与市场运作

文章从知识中介视角出发,探究以罗辑思维、樊登读书为代表的图书引读类视频平台如何进行内容层面的调整,又如何进行市场层面的运转。在内容层面,该类平台积极呼应以中产阶层为代表的核心用户,选题方面偏重解决他们的方法论焦虑,并以情节化的方式增强文本的可接受度;在市场运作层面,平台前期通过内容的传播构建社群巩固平台运转,之后再对社群进行泛化线上线下联动,以追求图书市场的长尾效应。

聚合类视频平台深层链接的侵权认定标准探究

聚合类视频服务提供商和内容提供商角色的模糊引起了诸多信息网络传播权纠纷，其背后是深层链接的法律定性问题。在对聚合类视频平台利用深层链接进行视频内容抓取的运营模式进行分析后，通过对中国司法实践中存在的典型案例分析研究，认为服务器标准和用户感知标准均不能解决现有问题。结合欧美的法律制度和司法经验，回溯中国著作权法中信息网络传播权的立法背景和本源，结合著作权法的基本法理和原则，对信息网络传播权的内涵重新界定，是解决当前深层链接侵权认定问题的有效途径。