讲解示范教学法在羽毛球技术教学中的应用研究——基于现场教学与视频教学的比较实验

在羽毛球新授技术的学习过程中,选取中学生正手放网前球技术为研究对象,运用现场讲解示范法和视频讲解示范法教授该技术,严控实验过程,做比较实验,比较两种不同教学方法教学效果的差异性。进行教学程序权重分析后,量化质性评价教学过程影响因素的影响因子,尽可能地排除个人因素、环境因素、任务因素的干扰,针对现场讲解示范法和视频讲解示范法进行优劣比较。在量化标准基础上,得出如下结论:(1)现场讲解示范法和视频讲解示范法在羽毛球技术教学中均会提高教学效果;(2)用现场讲解示范法授课,学生成绩整体趋势平稳,但整体成绩优于视频法;(3)用视频法技术授课,学生成绩波动较大,教学效果趋势波动明显;(4)从学生技术精细程度掌握的情况来看,视频法相对优胜。在中学羽毛球项目教学过程中,教师现场讲解和信息技术辅助教学方法的结合使用,使学生技术提升更为全面。