基于W3C标准的高校音视频资源库建设研究

随着我国现代化教育的不断深化,音视频资源库建设成为高校职业教育的重要方法。现行高校音视频库建设主要存在音视频资源较少,管理机制不健全,重视程度不够等问题。本文通过对音视频资源库的建设研究,改善顶层设计,制定了整体规划和完善音视频资源库体系,提高了教育教学质量。

公安视频资源库的建设与思考

公安视频资源在公安信息化建设中发挥着积极的作用,本文分析了公安视频资源库建设中存在的资源收集渠道不通畅、缺乏统一的标准、用户身份难以确认等问题,提出了在资源库建设中应遵循共建共享、实用易用、持续扩展的原则,从拓宽公安视频资源采集渠道、注重公安视频资源的深加工、构建合理的资源库结构、加强对涉密视频的管理等方面加强视频资源库建设。

小学科学课“视频资源库”建设的实践探索

《科学课程标准(3—6年级)》指出:小学科学是以探究为主体,提升学生科学素养的一门综合性学科。探究强调动手,但更强调动脑。科学探究也可以利用非实体材料而开展。视频资源就是很有价值的非实体材料。小学科学课中,有时受空间、时间限制亲历难以实现,有时实验指导难以清晰展现,进行探究学习就会遇到很大困难,此时就可以借助视频资源进行。因此,笔者从教学实际出发,进行了小学科学"视频资源库"建设实践探索,多方收集整理适合小学科学课使用的视频资源,进行整理归类,积极探索视频在课堂教学中的使用策略。