1
|
觉者为师:高校转型发展中的危机与再造 |
吴南中
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2015 |
3
|
|
2
|
推开自觉成长之门——读《觉者为师:好教师成长之新境》有感 |
曾建洪
|
《江苏教育》
|
2020 |
0 |
|
3
|
觉者为师 慧教学生——读《觉者为师——好教师成长之新境》一书有感 |
孟松燕保山市隆阳区青华海实验小学
|
《云南教育(小学教师)》
|
2024 |
0 |
|
4
|
为人师者,教书育人 |
陶洁
|
《今日教育》
|
2024 |
0 |
|
5
|
觉者为师——教师专业化的超越与回归 |
叶文梓
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
30
|
|
6
|
做“觉者之师”,走出教师专业化发展困境 |
苗成彦
|
《中小学教师培训》
北大核心
|
2015 |
3
|
|
7
|
做“觉者之师”,行“智者之路” |
满在莉
|
《教育家》
|
2021 |
0 |
|
8
|
十年芳华路,盼为觉者师——我的职业理想与专业成长 |
刘淑敏
|
《师道(人文)》
|
2020 |
0 |
|