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临床医学生医德教育现状调查与分析 被引量:12
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作者 高明 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2003年第1期84-86,共3页
医德教育是医学生思想教育中的一个重要组成部分。该文通过对临床医学五年级学生医德认知现状的调查 ,了解目前临床医学生的医德倾向 ,进而分析与探讨临床医学生医德教育的现状、实效与对策。
关键词 临床医学生 医德教育 现状 思想教育 医德倾向 行医行为倾向 角色模仿教育 医学伦理学课程 医德评价标准体系 医德养成教育
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