韩国角色设计师李素雅和她的soanala

许多读者对我们上期杂志上刊登的3D作品Moona留下了深刻的印象，可你是否想得到Moona的作者竟是位22岁的韩国女孩子？

社会创新背景下设计师角色转变研究

社会在发展中对设计师的要求在不断提高,设计的关注点从强调对专业领域如产品、建筑、室内、服装等方面研究转向对社会问题的解决,设计领域越来越多的从业者认识到用专业的设计方法去解决社会问题和激发社会创新的重要性。通过对社会创新设计定义与类型的归纳总结,结合案例分析,探讨现有的社会创新模型中设计师的角色转变。

冲突与思辨 设计师在疫情中的社会角色与使命

2020年注定是会被历史记住的一年,人类社会经历了前所未有的恐惧、矛盾、挣扎、疑问与痛苦。这种痛甚至还在持续,隐隐的。在疫情发生时,设计师该如何在本我的社会角色中进行思辨?如何以设计师的公共身份把思考和疑问转化为作品呈现出来?如何在疫情中重新审视自身设计师的角色定位以及其所发挥的作用?如何用艺术的手段和智慧的力量去推进社会的文化进程?以下我们就带着这样的思考和疑问做一个理性的梳理,尝试去找到问题的答案与路径。

基于社会创新的设计师角色定位及培养路径

由于科技的进步,设计再一次扮演了社会创新的重要角色。设计成为社会变革的某种特定途径和方法,它超越了视觉艺术和产品推广的范畴,设计师不但把大众视为共同生产者,自己也成为行动设计中的链接要素。设计师需要具备以全学科知识为背景的思考问题、解决问题的能力,主要包括:以人为中心的人际参与和设计方法、全局性思维、有远见的领导力、协同创造能力、专业技能。而设计学科的创新人才的培养,基于这样的思路,需要通过跨学科、跨学制、跨部门、跨地域的T型人才培养目标和方法得以实现。

用户体验设计师角色与能力组合的比较分析——基于中美英招聘信息

用户体验概念起源于产业界,并在学界中产生了持续的影响。为了探究学界与业界分析用户体验设计师实践、角色和技能的理解,进行一项中美英用户体验招聘广告的对比研究。通过对工作定义、能力条件及其主题分析,探讨在组织环境中用户体验设计能力的识别(岗位胜任条件),跨阶段(新手—专家)的用户体验设计能力对比,以及跨岗位用户体验设计能力的评估。不仅可以更好地理解设计师角色与能力组合的关系,而且还可以作为一种实用资源,帮助毕业生尽快进入这个实践领域,对用户体验设计教育具有参考意义。

协同设计在社区食物营造中的价值与设计师定位

随着科技、工业化、全球化的发展,食物体系逐渐暴露很多食品安全问题,很多个人和组织纷纷探索解决方式。本文意在以服务设计的角度,以食物为切入点,解析食物的特点,协同设计在社区营造中的价值以及设计师在新的设计过程中角色的转变。

国内用户体验设计的发展研究

随着社会经济的快速发展,人民开始对生活品质有了更高的需求,例如居家产品的易用程度,外出就餐的过程是否愉悦,出行交通是否舒适等。其实用户体验的概念无处不在,只是以前可能不使用"体验"这个词来描述。随着互联网快速占据人们的生活,用户体验开始在互联网领域被频繁提出,最初主要用来描述人与网页、APP、终端操作界面交互过程中的主观感受,后续开始在各行各业持续发酵,如今是人人都在讲体验的时代。文章通过对用户体验概念及用户体验设计的剖析,从用户体验设计师角色的转变以及设计思维的转变等角度阐述用户体验设计在中国发展的现状与趋势。

封面艺术家：泽维尔·马奎斯

对于创作，游戏角色设计师马奎斯有着自己的理解，“创作应该分为两个阶段，第一个阶段包括学习创作工具和努力寻找自己的创作风格；第二阶段应该不断地努力完善自己的作品，同时多花些时间研究作品。许多人询问的都是第一阶段所遇到的问题，可我想强调第二阶段的工作。因为人们应该注重作品本身而不是使用的工具。”