乡村旅游地村民角色转变模式研究——以陕西礼泉袁家村为例

村民参与是乡村旅游地发展不可或缺的组成部分。以角色理论为指导,选取陕西省礼泉县袁家村作为案例地,在田野调查基础上,对该村村民角色转变模式进行了初步探索。通过对32户村民的深度访谈,得出如下结论:(1)乡村旅游地村民角色转变过程主要包括角色学习、角色进入(或舍弃)、角色调适和角色认同(或失败)四个阶段;(2)经济利益是村民角色转变过程初期的主要影响因素,但在转变过程后期村民对综合收益的诉求更为强烈;(3)乡村精英对村民的角色转变具有引领作用。

区块链理念学徒制改革高职学生角色模式转变策略

基于区块链理念学徒制改革,高职学生角色模式的转变策略主要分为去中心化、开放性、自治性和信息不可篡改四个方面,主要是要打破学生的"学习者"和"学校人"心理,逐渐向"社会人"心理过渡,成为一个具有"社会人"身份特征的有生存压力、独立意识和社会责任感的学徒。