运用微格教学角色转换培养体育教育专业学生的多元智能

运用微格教学角色转换培养学生多元智能,不但让学生在不同角色转换中体会了教学实践,而且使体育专业的学生对所学知识能够达到学有所用.角色转换多元性的培训方式,体现了教学方法、教学模式的改进,体现了新形势下教育观念的更新,符合体育教育专业学生的培养目标,有利于学生全面发展.