角色转换干预在儿童头颅 MRI检查中的应用

目的通过比较两组患儿的检查成功率,探讨角色转换干预法在儿童头颅MRI检查中的价值。方法选取484例行MRI检查的患儿,随机分配到干预组和对照组,对照组只交代MRI检查时的注意事项,干预组除交代MRI检查时的注意事项外还进行角色转换干预,然后对患儿的图像进行主观及客观评价,主观评价及客观评价均合格则认为该患儿MRI检查成功。对于患儿的年龄采用方差分析,患儿性别和检查成功的人数进行卡方检验。结果 4~4.9岁患儿干预组检查成功率(77%)较对照组(51%)提高了26%(χ^2=6.99,P=0.008);5~5.9岁患儿干预组检查成功率(84%)较对照组(65%)提高了19%(χ^2=4.86,P=0.028);6~6.9岁患儿干预组检查成功率(86%)较对照组(63%)提高了23%(χ^2=6.36,P=0.012);其余年龄组患儿干预组较对照组检查成功率未见明显提高。结论角色转换干预法能够提高4~6.9岁患儿头颅MRI检查成功率。