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题名对内部人的约束:从外部角色进入角度的考察
被引量:1
- 1
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作者
高明华
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出处
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
1999年第5期28-34,共7页
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基金
国家自然科学基金!项目"中国国有企业转轨中经营者行为制衡机制研究"(批准号 :79770 0 49)
国家博士后基金
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文摘
中国国有企业存在较严重的内部人控制已是不争的事实。解决内部人控制的一条重要出路是强化外部角色对“内部人”的约束。最重要的外部角色有二:一是社会董事;二是银行。本文认为,社会董事和银行对国有企业约束的不到位和软弱,是国有企业内部人控制的不容忽视的重要原因,因此,规范社会董事和银行行为,是解决国有企业内部人控制。
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关键词
内部人控制
国有企业
角色进入
负债比重
董事长
股票市场
信息不对称
公司治理结构
经理人员
董事会
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分类号
F276.1
[经济管理—企业管理]
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题名选择积极角色进入课堂
- 2
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作者
竺亚元
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机构
浙江奉化市旅游学校
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出处
《职教论坛》
1998年第8期51-51,共1页
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文摘
一进教室门,同学们都把目光迎向我,情态各异:有嘻笑着观望我的,也有想看好看的,有幸灾乐祸的,有担心的等等,一览无遗。我察觉到黑板上有文章,便不动声色地走到讲台旁,浏览了黑板:原来整块黑板都涂画得满满的,但依稀可见小半板黑板画的是一棵枝叶茂密的圣诞树,...
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关键词
角色进入
圣诞快乐
班主任
心理需求
课堂教学
学习与发展
旅游地理
心理动机
心理距离
职高学生
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“进入角色”教学方法在医学教育中的应用
被引量:2
- 3
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作者
李新潮
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机构
宝鸡职业技术学院医学技术系
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出处
《亚太传统医药》
2009年第2期145-146,共2页
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文摘
"灌注式"的教学方法已不适应培养"实用型人才",应转变教学"模式"。通过实施"进入角色"教学方法,促使学生进入医生角色,与教师配合完成教学内容。经教学反馈,达到了初步成效,证实该方法有利于培养"实用型"医学人才。
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关键词
进入角色
医学教育
探讨
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分类号
R856.6
[医药卫生—航空、航天与航海医学]
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题名进入角色 适应转变
- 4
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作者
赵凤翔
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机构
山西省政协
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出处
《协商论坛》
1998年第3期23-24,共2页
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文摘
人民政协是在我国政治体制中具有独特功能和作用的政治机构,它不同于党委、人大、政府,也不同于党派和社会团体。由于人民政协这种特殊性,从党政部门到政协工作的同志特别是担任领导职务的同志,就面临一个如何适应政协工作的问题。我是1996年由地委书记当选为政协副主席的。到政协工作一年多来,参加各种类型的会议近百次,下基层调查研究十多次,可以说是边工作、边学习的一年。从一年多的实践看,我以为要尽快进入角色,做好政协工作,必须首先实现三个转变:一、思想认识的转变。思想是行动的先导,人们的认识往往对工作成效的大小有着非常直接的影响。长期以来,由于种种原因,社会上不少人对人民政协和政协工作缺乏足够的了解,存在着这样和那样的片面认识。如:有的同志认为政协有职无权。
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关键词
政协工作
人民政协
进入角色
我国政治体制
思想认识
调查研究
三个转变
独特功能
工作成效
片面认识
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分类号
D627
[政治法律—中外政治制度]
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题名浅谈如何使大学新生尽快进入角色
被引量:1
- 5
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作者
徐平
韩鹏
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机构
山东工程学院职教学院
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出处
《山东省团校学报(青少年研究)》
1998年第3期22-23,共2页
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文摘
在近几年的教学及管理中,我们发现不少新生入学后,在相当长一段时间内,不能适应大学学习生活,仍沿用高中课程的学习方法来学习大学课程,在心理上仍扮演着一个高中生的角色。作为教师如何帮助引导这部分新生,早日进入大学生角色,对于他们今后的学习成长具有重要意义。 一
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关键词
大学新生
心理素质教育
进入角色
学习方法
教师
教学过程
心理品质
校园文化
大学课程
教学实践
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名新秘书如何进行自我心理调适 尽快进入秘书角色
被引量:1
- 6
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作者
张文彦
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机构
哈尔滨大学校长办公室
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出处
《办公室业务》
1996年第5期5-6,17,共3页
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文摘
如何尽快适应、胜任秘书工作,这是每一位新秘书尤其是刚从秘书专业毕业到秘书岗位任职的年轻秘书所面临的首要问题。笔者根据自己多年秘书工作实践和秘书专业教学以及秘书专业毕业生从事秘书工作后的情况反馈,认为新秘书要尽快进入角色、胜任秘书工作,应从以下几方面入手。 一、消除心理障碍,尽快进入角色 无论是从高校秘书专业毕业还是由其他工作改行的新秘书。由于秘书工作性质的机要性、秘书地位的特殊性。刚刚上任时会表现出多种心态。有的人表现为沾沾自喜;有的人感到手足无措;
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关键词
秘书工作
秘书角色意识
自我心理
自我意识
高校秘书专业
自我实现
调适
社会生活
心理状态
进入角色
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分类号
C931.4
[经济管理—管理学]
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题名论新辅导员怎样尽快进入角色
被引量:3
- 7
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作者
董微
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出处
《沈阳大学学报》
CAS
1996年第4期93-94,80,共3页
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文摘
一个好演员真实、准确、完善地塑造好艺术形象,必须按规定的情景尽快地进入角色,深入开掘角色的心理世界,把握住角色的性格特征,创造出一个栩栩如生的人物形象.
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关键词
辅导员工作
进入角色
人物形象
自然辩证法
本职工作
理论与实践
正确处理
适应期
心理世界
两种偏向
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分类号
G451.8
[文化科学—教育技术学]
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题名经典悲剧之进入角色式模仿教学模式
- 8
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作者
高艳宇
李丽华
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机构
黑龙江八一农垦大学
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出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016年第3期60-61,共2页
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基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2014010916)
黑龙江省艺术科学规划项目(2013D054)
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文摘
既然文学文本是"模仿"创作出来的,那么解读作品亦可通过进入角色式模拟体会创作者模仿的行为中的人物。文章将运用亚里士多德《诗学》中的相关理论,以田纳西·威廉斯的悲剧《玻璃动物园》为例,论述经典悲剧"进入角色式模仿"教学模式之可行性。
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关键词
亚氏诗学
悲剧
进入角色式模仿
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分类号
I106
[文学—世界文学]
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题名浅谈作文教学中的模仿与“进入角色”
被引量:1
- 9
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作者
薛春
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出处
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》
1995年第2期107-109,共3页
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文摘
(一) 模访 教学中,经常遇到有些学生一提起作文就感到头疼的现象。如何改变这种作文难的状况,较快地提高学生的作文水平,现代著名诗人何其芳在给其弟的信中写道:“初学写作是要经过有意或无意的模仿阶段,从中学会写作技巧。”著名语言学家吕淑湘指出:语言的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实验才能养成。可见模仿是人们学习写作的一条捷径。
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关键词
作文教学
进入角色
写作技巧
作文难
《从百草园到三味书屋》
组织学
学习写作
作文水平
模仿阶段
语言的使用
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名酸涩的悲剧故事——读短篇小说《进入角色》
- 10
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作者
吴培义
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出处
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
1989年第3期60-61,共2页
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文摘
短篇小说《进入角色》,情节并不复杂,但读来很抓人。一个戏剧学校的专科毕业生,在某市话剧团呆了二十年竟没能上过一次舞台。这一次剧团排练一出名为《将军之死》的大型悲剧,这个“从不演戏的演员”竟意外地得到了演出的机会,角色就是剧中的主人公将军。但上场的时间却只是在剧终落幕前的一瞬,躺在担架上,作一个将军的“替身”——死尸。
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关键词
进入角色
酸涩
悲剧
短篇小说
主人公
剧团
演员
道具室
将军
镜头
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名公务员进入角色
- 11
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作者
汪权
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机构
安徽省人事厅
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出处
《决策》
1995年第3期13-13,共1页
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文摘
建立和推行国家公务员制度,是党中央、国务院酝酿多年的重大战略决策,是一项跨世纪的工程。今年是党中央、国务院确定三年完成行政管理体制和机构改革任务的最后一年,安徽将如何行动?请看——
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关键词
进入角色
公务员制度
机构改革
地市
行国
人事工作
兑巾
年度考核
人事编制工作
二季度
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分类号
D630.3
[政治法律—中外政治制度]
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题名教学方法的新尝试——及早进入角色法
- 12
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作者
胡景
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机构
孝感师专物理系
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出处
《湖北工程学院学报》
1995年第2期50-50,共1页
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文摘
介绍及早进入角色的必要性和可行性。
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关键词
进入角色
教学做合一
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名突破行当局限 进入角色自我
- 13
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作者
王庆燕
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机构
湖北省花鼓戏艺术研究院
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出处
《戏剧之家》
2017年第12期33-34,共2页
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文摘
荆州花鼓戏是一个以小生、小旦、小丑三小行为主体发展起来的地方剧种。随着文化事业的进步,花鼓戏的行当逐步齐全,但演员一人多用,一专多能的现象还在继续。一个演员在不同的戏中表演不同的人物,那首先要具备扎实的生活基础,要走出自己的世界而进入角色的世界。
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关键词
“行当”
荆州花鼓戏
进入角色自我
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分类号
J812.1
[艺术—戏剧戏曲]
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题名从科学研究的心理规律谈情报服务“进入角色”
- 14
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作者
陈文秀
刘士誠
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出处
《情报科学》
1981年第5期51-58,共8页
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文摘
情报服务应该符合科学研究的心理规律。作者认为,情报服务应该在现行方式的基础上有所创新,並且从心理学角度提出:情报服务应该“进入角色”。“进入角色”,能够有效地为科学研究提供情报服务,是情报服务的短程线,也是科学研究的短程线所需要的。在科学研究和科技情报工作中,开展心理学的研究,是摆在人们面前的吸引人的課题。本文是作者把心理学引进科技情报工作並且进行探讨的一次尝试。作者围绕科学研究的心理规律、科学家的心理特点和情报服务“进入角色”,联系浅显易懂的具体例子,阐述了自己的观点。
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关键词
情报服务
科学研究
进入角色
心理规律
科学家
短程线
情报人员
心理学
科研人员
创造性
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分类号
G350
[文化科学—情报学]
G25
[文化科学—图书馆学]
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题名谈演员进入角色与成为角色
- 15
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作者
马飞红
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出处
《戏剧之家》
2013年第8期20-20,共1页
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文摘
一个优秀演员,不会把剧本当作一本书,而是当作一个世界,必需进去,认识整个背景,认识整个环境,认识整个人物关系。然后看明白要演的故事,理清矛盾的线索,把握冲突的高潮。同时,找到你要演的角色,熟悉你要演的角色,成为你要演的角色。这是演员创造角色的一个基本程序。按照蔡兴林先生的提示,我们应该认真履行如下过程:
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关键词
进入角色
演员
创造角色
人物关系
基本程序
认真履行
认识
唱腔
观众
动作
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分类号
J8
[艺术—戏剧戏曲]
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题名如何引导新教师尽快进入角色
- 16
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作者
王宗富
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机构
江苏东海县南辰中学
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出处
《中小学教师培训》
1995年第4期11-11,共1页
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关键词
新教师
进入角色
学校现状
经济发展
引导
熟悉
学校领导
学生
增强
教师职业道德
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名新任人大常委会主任进入角色与退出“角色”之我见
- 17
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作者
肖恒清
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机构
江西省遂川县人大常委会
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出处
《人大研究》
1998年第7期25-26,共2页
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文摘
地方人大常委会主任多数是从党政部门过来的。作为一个新任的主任,要想尽早进入角色,切实担当起主任职责,就要尽快地、义无反顾地退出原来的“角色”。所谓退出“角色”,就是彻底地从行政行为的圈子中跑出来。而要跳出行政行为的圈子,必须从三个方面去认识从事地方人...
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关键词
行政行为
地方人大常委会
进入角色
人大机关
法律监督
法制建设
组成人员
主任
政治体制改革
民主政治建设
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分类号
D630.3
[政治法律—中外政治制度]
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题名新教师如何尽快进入角色
- 18
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作者
孙国林
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机构
山东省威海艺术学校乳山幼儿师范学校
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出处
《教育界(高等教育)》
2011年第12期152-152,共1页
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文摘
新教师初上讲台,缺少经验,教学往往无从下手,抓好备课、上课、听课、评课、总结这五个环节中的关键点,可以帮助新教师少走弯路,更快成长。
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关键词
新教师
进入角色
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名新官上任,如何快速进入角色
- 19
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作者
朱平
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机构
浙江省宁波市海曙区卫生健康局
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出处
《医师在线》
2021年第32期12-13,共2页
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文摘
我最近碰到许多新面孔,都是一些刚上任的基层医疗机构管理者,大家在一起的时候经常会谈起,感觉管理岗位上要承担的工作很多,不但涉及的面变得更广,工作的内容也变得更多。他们有时候会觉得自身做得非常努力,但还是会顾此失彼、捉襟见肘。
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关键词
基层医疗机构
管理岗位
新官上任
进入角色
顾此失彼
管理者
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名青浦县提出镇人大主席要尽快进入角色
- 20
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作者
姚哲明
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出处
《上海人大月刊》
1999年第5期43-43,共1页
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文摘
日前,青浦县人大常委会召开镇人大工作会议,用以会代训的形式对新上岗的镇人大专职主席、副主席进行培训。会上,两位连任的镇人大主席作了工作交流。县人大常委会主任卢国光勉励大家纠正三种倾向,处理好三种关系,进入角色要体现"三性"。卢国光提出,要提高认识,纠正三种思想倾向:一要纠正做人大工作是退居二线的思想。镇人大与镇党委、镇政府的工作职责、范围、节奏有所不同。
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关键词
进入角色
人大工作
人大常委会
青浦县
提高认识
副主席
三种关系
思想倾向
镇政府
纠正
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分类号
D624
[政治法律—中外政治制度]
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