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中学生小组合作学习中常见的问题及解决策略的探究
1
作者
郑顺元
《当代家庭教育》
2019年第22期21-21,共1页
众人皆知'人多力量大,柴多火焰高',那是团队合作产生的庞大力量,但是团队合作也不乏内部矛盾的产生,中学生小组合作学习也是同样的。学习小组是将学生按情况分为几个小组,学生互相学习的一种合作方式,是为了锻炼学生合作能力以...
众人皆知'人多力量大,柴多火焰高',那是团队合作产生的庞大力量,但是团队合作也不乏内部矛盾的产生,中学生小组合作学习也是同样的。学习小组是将学生按情况分为几个小组,学生互相学习的一种合作方式,是为了锻炼学生合作能力以及提高学习成绩的策略。但内部问题的出现,会让学习小组的效果大大降低。因此,解决内部问题也是显得尤为重要。
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关键词
中学生小组合作学习
常见的问题
解决策略的探究
原文传递
题名
中学生小组合作学习中常见的问题及解决策略的探究
1
作者
郑顺元
机构
吉林省集安市朝鲜族学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第22期21-21,共1页
文摘
众人皆知'人多力量大,柴多火焰高',那是团队合作产生的庞大力量,但是团队合作也不乏内部矛盾的产生,中学生小组合作学习也是同样的。学习小组是将学生按情况分为几个小组,学生互相学习的一种合作方式,是为了锻炼学生合作能力以及提高学习成绩的策略。但内部问题的出现,会让学习小组的效果大大降低。因此,解决内部问题也是显得尤为重要。
关键词
中学生小组合作学习
常见的问题
解决策略的探究
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学生小组合作学习中常见的问题及解决策略的探究
郑顺元
《当代家庭教育》
2019
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