解剖生理课堂教学中小组合作学习法的应用研究

合作学习方式作为传统教学模式的一种转变,促使了教师的教学观和学生的学习观发生了重大变化。将合作学习法应用在《解剖生理学》课堂教学实践中,真正的将课堂活动的主体地位还给学生,让课堂生动起来,使课堂焕发生命的活力,有效改善了学生的学习态度,增强了学生学习的自信心,提高了学生学习的主动性,提高了课堂教学效果。