新乡贤参与乡村治理的制约因素与纾解措施——以十八洞村为例

新乡贤参与十八洞村乡村振兴进程中发挥着重要作用,其治理能力得到转变和有效培育,同时也面临着多重因素制约。通过分析身份职位对治理行为的约束、当地社会关系网络的深刻排外性、 “底层不自变”陈旧观念,地理环境对发展的持续阻碍等制约因素,提出制定多方主体参与的制度供给、破除陈旧社会关系网络、塑造物质扶贫基础上的“十八洞精神”、以扬长避短式发展规避资源禀赋约束等纾解措施,破除新乡贤参与十八洞村乡村治理的重重阻碍,助推乡村振兴战略的稳步落地。

乡村治理视阈下村规民约的发展困境与纾解措施--以福建省晋江市磁灶镇为例

着力推进乡村治理有效化需全方面、多元化的制度规范与决策落实协同联动,村规民约是乡村治理欲意规范完善的制度对象。村规民约内源于乡村,运行于村落。随着乡村治理现代化和村民自治实践深化,村规民约的内涵与时代价值得到更新延伸。它具有推动村民自治深化、文明乡风建设与承袭、填补法律留白等功能价值。文章以福建省晋江市磁灶镇为例,文献分析与实证研究相结合,以该镇25个行政村村规民约为研究对象,探析当前域内村规民约面临的发展困境。以问题为导向,提出纾解建议助力村规民约完善,对全国其他地方发展有借鉴意义。

大学生就业心理压力纾解措施探究

随着社会的不断发展进步,国家对教育的投资越来越大,大学生的数量也越来越多,随之面临的便是严峻的就业问题。大学生群体作为就业群体中的特殊群体,他们的就业问题也随着就业形势突显了出来。大学生是国家就业群体之中的优秀分子,他们往往承担着家庭的重担与厚望,导致他们更容易表现出一些就业心理问题。为解决大学生的就业心理问题,本文从分析大学生的心理特征与形成原因入手,结合目前大学生就业的具体情况与当前的社会形势,探讨了纾解大学生就业心理压力的一些有效措施。

煤与瓦斯突出解危措施合理性判别与优化

为了优化瓦斯抽采解危措施,降低煤与瓦斯突出发生危险,以河南省某煤与瓦斯突出矿井为研究对象,应用FLAC3D数值模拟方法建立岩体应力与煤与瓦斯突出之间的内在联系,分析掘进对煤与瓦斯突出发生的影响。运用COMSOL Multiphysics软件对矿井原解危措施的合理性进行分析,并对解危方案进行优化,应用现场监测数据对优化后的解危效果进行验证。结果表明:巷道的掘进使煤岩体应力升高24%~25%,增大了煤与瓦斯突出发生的危险;原解危措施采取后,巷道煤体峰值瓦斯压力为0. 63~0. 64 MPa,大于河南省0. 6 MPa的规定指标,峰值瓦斯含量为7. 00~7. 12m^3/t,均大于河南省6 m^3/t的规定指标;采用优化后的解危措施后,峰值瓦斯压力与原始模拟方案相比下降了20. 31%~38. 1%,峰值瓦斯含量相较于原始模拟方案降幅达到31. 16%,达到了河南省煤与瓦斯突出防治的相关规定要求。

浅析矿山岩土工程勘察存在的技术难题及解决措施

社会经济的迅速发展使我国的建筑技术不断创新,同时也给建筑行业的发展带来了新的要求和挑战。在矿山岩土工程领域,“岩土勘察”是影响工程进度与安全的关键环节。但是,受多种因素的制约,很多岩土工程地质问题的勘察还没有得到很好的解决,导致建设问题增多,无法保证勘察工作取得恰当的进步。要降低这种影响,必须全面掌握岩土工程勘察技术的应用状况,并制订有针对性的勘察方案,才能使问题得到有效解决。基于此,本文重点对岩土工程勘察工作的重要性进行了分析,着重指出了存在的问题,并根据实践勘察经验给出了相应的意见,以供借鉴。

初中化学实验复习课教学误区与纾解

实验是认识化学知识、验证化学各要素逻辑关系的重要途径.由于课时和升学的压力,很多教师在初中化学实验复习课上,多侧重于对知识点的“温故”,而知新不足;多侧重于对化学实验技能的复习,而缺乏对实验知识的整体把握;多侧重于化学实验的设计与分析,而缺失对化学原理的探究.为此,梳理实验复习课的教学误区,从实验课结构化设计上,深化学生对实验原理的理解;从实验课知识、技能训练上,探究化学一般方法,促进学生化学学科素养的提升.

陶庄矿冲击地压预测及解危措施

陶庄矿运用顶板动态、地音能量和钻屑量等监测方法对具有冲击危险的矿井进行综合监测,有效地预测到冲击地压的危险区域和地点,并采取媒体卸压解危措施成功地解陈了冲击地压危险。

煤矿冲击地压解危措施

基于某矿1309工作面的实际条件,分析认识了工作面具有的冲击危险性,并制定出相应的工作面冲击矿压控制措施及技术参数。阐述了工作面主要采取的冲击解危措施以及进一步改进的意见,以期为类似条件冲击矿压防治提供借鉴和指导。

某千米复杂深井防冲解危措施的初步探讨

根据已有研究资料,确定某千米复杂矿井冲击机理主要有高压应力差导致的剪切冲击机理和软煤蠕变-滑移-冲击机理,采取相应的解危手段及监测装备,对危险区域卸压并实时监测、检验卸压效果,最终实现安全开采。

工作面冲击地压危险区域解危措施浅析

具有诱发冲击地压危险的工作面,在开采过程中其诱发危险的区域各不相同,本文结合工作面的不同危险区域范围,根据具体的条件做出相应的防治措施,从而避免冲击地压的发生,保障安全生产。

大学生就业创业认知偏差归因分析与纾解建议

就业创业环境形势依然严峻,究其原因,毕业生自身认知偏差成为重要根源。心理层面,就业创业认知偏低,缺乏就业自信;面对岗位急功近利,过于高估自我,不能客观调适目标;缺乏自主与独立性,畏首畏尾,难以快速转变职业角色等。造成大学生就业创业认知偏差的因素具有多样性,寻根溯源,梳理主要成因,提出纾解建议,来改善大学生就业创业心理认知,提升就业率,增强创业能动性。

深井冲击地压评价方法及解危技术

根据采区应力分布规律、冲击地压发生的可能性指数和其隶属度,对冲击地压发生强度和地点进行了评价,并设计了爆破卸压、钻孔卸压、煤层预注水卸压三种技术措施,达到了解危的效果。

综掘面过断层冲击地压监测及解危卸压技术分析

为降低掘巷过断层期间冲击地压诱发风险,以郭屯煤矿3305轨道顺槽过DF55断层构造区为背景,分析了掘巷过断层期间的冲击危险性,采取了ARAMIS M/E微震监测系统区域监测、钻屑法和应力在线监测的局部监测预警技术,提出了大直径钻孔卸压和爆破卸压解危措施,保证了巷道顺利通过DF55断层影响区。

深井冲击地压评价方法及解危技术研究

根据采区应力分布规律、冲击地压发生的可能性指数和其隶属度,针对冲击地压发生强度和地点进行了评价,相应设计了爆破卸压、钻孔卸压、煤层预注水卸压的三种技术措施,达到了解危的效果。

华亭煤矿上分层残留“孤岛”煤柱下开采解危卸压技术

华亭煤矿由于上分层250102-1工作面掘进期间未掘到位,致使下分层250102-2两顺槽部分巷道及切眼处于上分层遗留的孤岛煤柱下方,导致冲击危险性较大。对此,首先根据煤柱形态特征分析了应力分布及影响区域,然后针对煤柱影响区域和煤柱下方分别制定了解危卸压措施,并结合孤岛煤柱上方基本顶未破断的实际情况,制定了顶板预断裂措施。上述措施实施后,250102-2掘进期间未发生冲击地压显现,取得了良好的应用效果。

矿山动力灾害多参量危险性评价及分级预警

为准确预测矿山动力灾害发生类型并进行分级预警,基于层次分析法(AHP),将应力、地音、电场、温度、瓦斯5种参量作为煤与瓦斯突出、冲击地压以及复合型动力灾害危险性评价指标,构建矿山动力灾害多参量危险性评价模型。通过计算实例,对井下5种数据进行多元分类、单元分级,确定不同判断矩阵并计算其权重值,综合评定动力灾害发生类型和危险等级。通过实例中监测数据计算得出:发生冲击地压概率为19.0%,发生复合型灾害概率为28.6%,发生煤与瓦斯突出概率为51.9%,综合评定为煤与瓦斯突出灾害,危险等级为Ⅱ级,应采取局部解危措施。计算实例表明评价模型具有可行性。

南屯煤矿冲击地压防治技术研究与应用

通过对兖州煤业公司南屯煤矿发生冲击地压现象的现状、特点及影响因数分析,结合矿生产实际,提出并制定了适合本矿条件的冲击地压危险预测方法,如煤岩体冲击倾向鉴定、煤层压力-变形观测、数值计算、综合指数计算、煤粉钻孔、电测辐射监测等;解危措施是煤层注水、卸压爆破、钻孔卸压等;解危措施效果检验方法是电磁辐射法和钻屑法,从而建立了适合南屯煤矿冲击地压防治的安全开采体系。

中转站外输平稳运行探讨

中转站是采油队的心脏,平稳集输是中转站的一项基本工作,一旦发现外输液瞬时排量骤降时,必须立刻做出应急措施,否则将会出现难以估量的后果。

基于UWB通信的奇异点降噪分析冲击地压防治技术

针对集贤煤矿采煤过程冲击地压频发的实际情况,分析了3604工作面回采及收尾时发生动力现象的影响因素,结合采面生产的实际,运用钻屑法和电磁辐射法进行观测,确定3604工作面危险等级为三级。在此基础上,制定科学的防冲解危措施。结果表明:采取综合防冲措施后,钻屑法和电磁辐射法指标均在临界值以下,电磁辐射曲线变化幅度明显降低,矿压显现现象明显减少。关键词:冲击地压;采煤工作面;

综采过背斜构造临空巷道冲击地压防治技术研究

为了解决葫芦素煤矿21103工作面过B4背斜区域临空巷道冲击地压问题,采用微震、应力监测及现场实测研究了21103工作面过B4背斜期间回风巷围岩变形破坏特点,结果表明:21103回风巷冲击危险高是由采空区、构造及超前支承压力等因素影响,背斜构造区域煤岩体内积聚了大量弹性能,揭露背斜轴部时单个微震事件释放的能量更大,冲击危险性较揭露背斜两翼也更大。背斜两翼应力集中程度为正常巷道段的1.23倍,背斜轴部应力集中程度为正常巷道段的1.47倍。对21103回风巷设计采用由上至下分阶段四级高强卸压方法,对于监测具有冲击危险区域,采取大直径钻孔或爆破解危措施,降低了21103回风巷冲击危险程度,确保21103工作面过B4背斜期间安全回采。