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追寻历史文化的足迹 把握学科的整体结构——清末民国时期解析几何学教科书中“椭圆方程内容”的教学研究
1
作者
张红
幸世强
王军
《教育科学论坛》
2023年第16期57-59,共3页
1902年《钦定学堂章程》颁布,解析几何学课程正式进入学制。椭圆是圆锥曲线的重要部分,而圆锥曲线又是学习解析几何的良好材料。厘清解析几何学教科书中椭圆方程内容在1902-1949年的演变过程,以历史的眼光进行比较和鉴别,从历史的角度...
1902年《钦定学堂章程》颁布,解析几何学课程正式进入学制。椭圆是圆锥曲线的重要部分,而圆锥曲线又是学习解析几何的良好材料。厘清解析几何学教科书中椭圆方程内容在1902-1949年的演变过程,以历史的眼光进行比较和鉴别,从历史的角度讲解数学,优化教学,使学生整体理解数学内容,鉴赏数学魅力。
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关键词
数学文化
清末民国时期
解析几何教科书
椭圆方程教学
历史演变
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题名
追寻历史文化的足迹 把握学科的整体结构——清末民国时期解析几何学教科书中“椭圆方程内容”的教学研究
1
作者
张红
幸世强
王军
机构
四川师范大学数学科学院
成都市武侯区教育科学研究院
北二外附属成都中学
出处
《教育科学论坛》
2023年第16期57-59,共3页
基金
成都市教育信息技术及教育装备研究课题“十四五”规划2022年度课题“网络画板赋能高中数学的‘三新一核’教学实践研究”(cd2022-37)。
文摘
1902年《钦定学堂章程》颁布,解析几何学课程正式进入学制。椭圆是圆锥曲线的重要部分,而圆锥曲线又是学习解析几何的良好材料。厘清解析几何学教科书中椭圆方程内容在1902-1949年的演变过程,以历史的眼光进行比较和鉴别,从历史的角度讲解数学,优化教学,使学生整体理解数学内容,鉴赏数学魅力。
关键词
数学文化
清末民国时期
解析几何教科书
椭圆方程教学
历史演变
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
追寻历史文化的足迹 把握学科的整体结构——清末民国时期解析几何学教科书中“椭圆方程内容”的教学研究
张红
幸世强
王军
《教育科学论坛》
2023
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