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定位重点,解疑答惑——高中信息技术课堂“双素养”协调发展路径探析
被引量:
1
1
作者
杨红梅
《新课程》
2018年第27期118-118,共1页
信息时代已然来临,高中阶段是教育的关键时期,信息技术课堂所展现出的教学价值和作用显著。将研究重点放在高中信息技术课堂之上,为"双素养"协调发展路径探索提供条件。明确发展价值,提出发展路径,为学生的全面发展奠定坚实的基础。...
信息时代已然来临,高中阶段是教育的关键时期,信息技术课堂所展现出的教学价值和作用显著。将研究重点放在高中信息技术课堂之上,为"双素养"协调发展路径探索提供条件。明确发展价值,提出发展路径,为学生的全面发展奠定坚实的基础。定位重点,解疑答惑,推动高中信息技术课堂在新时代探索新出路。
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关键词
定位重点
解疑答惑
高中信息技术课堂
“双素养”
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职称材料
相关标准问题征集
2
作者
《理化检验-物理分册》编辑部
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024年第4期36-36,共1页
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人...
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人民共和国标准化法》,传播标准化理念,推广检测标准化经验,提升理化检验实验室贯彻执行检测标准的水平,《理化检验-物理分册》编辑部拟向广大读者征集理化检验物理类相关标准的问题和改进建议,后期将利用编辑部强大的专业队伍进行解疑答惑,并在《理化检验-物理分册》发表。解答内容仅代表专家个人意见,欢迎讨论。征集邮箱为pt@mat-test.com,邮件题目请注明“标准问题征集”。
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关键词
理化检验
物理类
检测标准
内容和要求
完整理解
系统工程
解疑答惑
问题和改进
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职称材料
相关标准问题征集
3
作者
《理化检验-物理分册》编辑部
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024年第7期70-70,共1页
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工.作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解﹑准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学﹑准确、有效,从而保证实验室工.作质量的前提。为进一步贯彻《中华...
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工.作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解﹑准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学﹑准确、有效,从而保证实验室工.作质量的前提。为进一步贯彻《中华人民共和国标准化法》,传播标准化理念,推广检测标准化经验,提升理化检验实验室贯彻执行检测标准的水平,《理化检验-物理分册》编辑部拟向广大读者征集理化检验物理类相关标准的问题和改进建议,后期将利用编辑部强大的专业队伍进行解疑答惑,并在《理化检验-物理分册》发表。
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关键词
理化检验
物理类
检测标准
内容和要求
完整理解
系统工程
解疑答惑
专业队伍
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职称材料
相关标准问题征集
4
作者
《理化检验-物理分册》编辑部
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024年第6期55-55,共1页
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人...
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人民共和国标准化法》,传播标准化理念,推广检测标准化经验,提升理化检验实验室贯彻执行检测标准的水平,《理化检验-物理分册》编辑部拟向广大读者征集理化检验物理类相关标准的问题和改进建议,后期将利用编辑部强大的专业队伍进行解疑答惑,并在《理化检验-物理分册》发表。
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关键词
理化检验
物理类
检测标准
内容和要求
完整理解
系统工程
解疑答惑
专业队伍
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职称材料
相关标准问题征集
5
作者
《理化检验-物理分册》编辑部
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024年第2期30-30,共1页
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人...
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人民共和国标准化法》,传播标准化理念,推广检测标准化经验,提升理化检验实验室贯彻执行检测标准的水平,《理化检验-物理分册》编辑部拟向广大读者征集理化检验物理类相关标准的问题和改进建议,后期将利用编辑部强大的专业队伍进行解疑答惑,并在《理化检验-物理分册》发表。
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关键词
理化检验
物理类
检测标准
内容和要求
完整理解
系统工程
解疑答惑
专业队伍
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职称材料
《无机化学》教学的几点探索与思考
6
作者
王曼娟
古映莹
+1 位作者
王一凡
钟世安
《教育教学论坛》
2014年第16期203-205,共3页
以学生为主体,以提高学生综合素质和创新能力为目标,结合教学实践,从如何激发学生的学习兴趣、如何获取学生学习信息及如何解答学生疑问3个方面对《无机化学》教学进行了探讨。
关键词
综合素质
创新能力
学习兴趣
学习信息
解疑答惑
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职称材料
浅谈在语文阅读中如何培养小学生的主体意识
7
作者
李花
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019年第3期7-7,共1页
我在阅读教学中,鼓励小学生各显其能,发挥自己的特长。为了培养小学生的主体意识,我鼓励他们在课堂上积极主动,充分诵读课文;我鼓励他们在复习课上开展个性化阅读,读出自己的风格;我鼓励他们思考感悟,积极提问,答疑解惑,认真解决问题。
关键词
阅读
主体意识
个性化
诵读
感悟
问题
解疑答惑
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职称材料
孩子们 请准备迎接身体的新朋友
8
作者
黄莉莉
《青春期健康》
2021年第10期88-91,共4页
步入青春期后,男孩和女孩可能会遇到一个问题,那就是青春期生殖器的发育问题,如男孩遗精、女孩月经。正值青春期的你们常会感到莫名的恐慌,但又羞于开口咨询父母。下面我们就来谈谈男孩、女孩青春期性器官发育的问题,帮你们解疑答惑。
关键词
性器官发育
青春期
生殖器
解疑答惑
男孩
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职称材料
教师节的心里话
9
作者
叶梓濠
郑鋆(指导)
《快乐语文》
2023年第27期16-16,共1页
亲爱的老师们:9月10日是教师节,我想对老师们表达我由衷的祝福和感激之情。郑老师,您的幽默风趣,让呆板的数字变得灵动;您用智慧和耐心,为我们点亮数学之旅的前进方向。徐老师,您的和噶可亲,让枯燥的文字化身有趣的故事;您为我们解疑答...
亲爱的老师们:9月10日是教师节,我想对老师们表达我由衷的祝福和感激之情。郑老师,您的幽默风趣,让呆板的数字变得灵动;您用智慧和耐心,为我们点亮数学之旅的前进方向。徐老师,您的和噶可亲,让枯燥的文字化身有趣的故事;您为我们解疑答惑,让我们从中领悟到语言文字的力量和美妙。
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关键词
幽默风趣
老师
语言文字
耐心
心里话
教师节
前进方向
解疑答惑
原文传递
题名
定位重点,解疑答惑——高中信息技术课堂“双素养”协调发展路径探析
被引量:
1
1
作者
杨红梅
机构
甘肃省卓尼县柳林中学
出处
《新课程》
2018年第27期118-118,共1页
文摘
信息时代已然来临,高中阶段是教育的关键时期,信息技术课堂所展现出的教学价值和作用显著。将研究重点放在高中信息技术课堂之上,为"双素养"协调发展路径探索提供条件。明确发展价值,提出发展路径,为学生的全面发展奠定坚实的基础。定位重点,解疑答惑,推动高中信息技术课堂在新时代探索新出路。
关键词
定位重点
解疑答惑
高中信息技术课堂
“双素养”
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
相关标准问题征集
2
作者
《理化检验-物理分册》编辑部
机构
不详
出处
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024年第4期36-36,共1页
文摘
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人民共和国标准化法》,传播标准化理念,推广检测标准化经验,提升理化检验实验室贯彻执行检测标准的水平,《理化检验-物理分册》编辑部拟向广大读者征集理化检验物理类相关标准的问题和改进建议,后期将利用编辑部强大的专业队伍进行解疑答惑,并在《理化检验-物理分册》发表。解答内容仅代表专家个人意见,欢迎讨论。征集邮箱为pt@mat-test.com,邮件题目请注明“标准问题征集”。
关键词
理化检验
物理类
检测标准
内容和要求
完整理解
系统工程
解疑答惑
问题和改进
分类号
TB302 [一般工业技术—材料科学与工程]
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职称材料
题名
相关标准问题征集
3
作者
《理化检验-物理分册》编辑部
机构
不详
出处
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024年第7期70-70,共1页
文摘
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工.作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解﹑准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学﹑准确、有效,从而保证实验室工.作质量的前提。为进一步贯彻《中华人民共和国标准化法》,传播标准化理念,推广检测标准化经验,提升理化检验实验室贯彻执行检测标准的水平,《理化检验-物理分册》编辑部拟向广大读者征集理化检验物理类相关标准的问题和改进建议,后期将利用编辑部强大的专业队伍进行解疑答惑,并在《理化检验-物理分册》发表。
关键词
理化检验
物理类
检测标准
内容和要求
完整理解
系统工程
解疑答惑
专业队伍
分类号
G23 [文化科学]
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职称材料
题名
相关标准问题征集
4
作者
《理化检验-物理分册》编辑部
机构
不详
出处
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024年第6期55-55,共1页
文摘
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人民共和国标准化法》,传播标准化理念,推广检测标准化经验,提升理化检验实验室贯彻执行检测标准的水平,《理化检验-物理分册》编辑部拟向广大读者征集理化检验物理类相关标准的问题和改进建议,后期将利用编辑部强大的专业队伍进行解疑答惑,并在《理化检验-物理分册》发表。
关键词
理化检验
物理类
检测标准
内容和要求
完整理解
系统工程
解疑答惑
专业队伍
分类号
TG115.5 [金属学及工艺—物理冶金]
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职称材料
题名
相关标准问题征集
5
作者
《理化检验-物理分册》编辑部
机构
不详
出处
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024年第2期30-30,共1页
文摘
标准化及标准管理是理化检验实验室全部工作环节中的一项重要且十分关键的系统工程。完整理解、准确把握检测标准的内容和要求,是正确实施标准,使出具的检测数据科学、准确、有效,从而保证实验室工作质量的前提。为进一步贯彻《中华人民共和国标准化法》,传播标准化理念,推广检测标准化经验,提升理化检验实验室贯彻执行检测标准的水平,《理化检验-物理分册》编辑部拟向广大读者征集理化检验物理类相关标准的问题和改进建议,后期将利用编辑部强大的专业队伍进行解疑答惑,并在《理化检验-物理分册》发表。
关键词
理化检验
物理类
检测标准
内容和要求
完整理解
系统工程
解疑答惑
专业队伍
分类号
TG174.3 [金属学及工艺—金属表面处理]
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职称材料
题名
《无机化学》教学的几点探索与思考
6
作者
王曼娟
古映莹
王一凡
钟世安
机构
中南大学化学化工学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第16期203-205,共3页
文摘
以学生为主体,以提高学生综合素质和创新能力为目标,结合教学实践,从如何激发学生的学习兴趣、如何获取学生学习信息及如何解答学生疑问3个方面对《无机化学》教学进行了探讨。
关键词
综合素质
创新能力
学习兴趣
学习信息
解疑答惑
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈在语文阅读中如何培养小学生的主体意识
7
作者
李花
机构
江苏省常熟市崇文小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019年第3期7-7,共1页
文摘
我在阅读教学中,鼓励小学生各显其能,发挥自己的特长。为了培养小学生的主体意识,我鼓励他们在课堂上积极主动,充分诵读课文;我鼓励他们在复习课上开展个性化阅读,读出自己的风格;我鼓励他们思考感悟,积极提问,答疑解惑,认真解决问题。
关键词
阅读
主体意识
个性化
诵读
感悟
问题
解疑答惑
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
孩子们 请准备迎接身体的新朋友
8
作者
黄莉莉
机构
不详
出处
《青春期健康》
2021年第10期88-91,共4页
文摘
步入青春期后,男孩和女孩可能会遇到一个问题,那就是青春期生殖器的发育问题,如男孩遗精、女孩月经。正值青春期的你们常会感到莫名的恐慌,但又羞于开口咨询父母。下面我们就来谈谈男孩、女孩青春期性器官发育的问题,帮你们解疑答惑。
关键词
性器官发育
青春期
生殖器
解疑答惑
男孩
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教师节的心里话
9
作者
叶梓濠
郑鋆(指导)
机构
福建省建瓯市第二小学
不详
出处
《快乐语文》
2023年第27期16-16,共1页
文摘
亲爱的老师们:9月10日是教师节,我想对老师们表达我由衷的祝福和感激之情。郑老师,您的幽默风趣,让呆板的数字变得灵动;您用智慧和耐心,为我们点亮数学之旅的前进方向。徐老师,您的和噶可亲,让枯燥的文字化身有趣的故事;您为我们解疑答惑,让我们从中领悟到语言文字的力量和美妙。
关键词
幽默风趣
老师
语言文字
耐心
心里话
教师节
前进方向
解疑答惑
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
定位重点,解疑答惑——高中信息技术课堂“双素养”协调发展路径探析
杨红梅
《新课程》
2018
1
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职称材料
2
相关标准问题征集
《理化检验-物理分册》编辑部
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024
0
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职称材料
3
相关标准问题征集
《理化检验-物理分册》编辑部
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024
0
下载PDF
职称材料
4
相关标准问题征集
《理化检验-物理分册》编辑部
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024
0
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职称材料
5
相关标准问题征集
《理化检验-物理分册》编辑部
《理化检验(物理分册)》
CAS
2024
0
下载PDF
职称材料
6
《无机化学》教学的几点探索与思考
王曼娟
古映莹
王一凡
钟世安
《教育教学论坛》
2014
0
下载PDF
职称材料
7
浅谈在语文阅读中如何培养小学生的主体意识
李花
《作文成功之路(中考冲刺)》
2019
0
下载PDF
职称材料
8
孩子们 请准备迎接身体的新朋友
黄莉莉
《青春期健康》
2021
0
下载PDF
职称材料
9
教师节的心里话
叶梓濠
郑鋆(指导)
《快乐语文》
2023
0
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