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2019年全国卷Ⅰ理科第23题的解答思路分析与推广
被引量:
2
1
作者
刘成龙
蒋红珠
《中学数学(高中版)》
2020年第12期54-55,共2页
2019年高考全国卷Ⅰ理科第23题是一个具有数学探究价值的不等式问题:对该题进行多角度思路分析与探究能激发求异思维,对该题进行推广研究可以诱发问题意识.对该题从解题思路分析与探究、问题的扩展与推广角度思考可引发如下的探究.
关键词
不等式问题
全国卷Ⅰ
解题
思路
求异思维
数学探究
解答思路
高考全国卷
分析与探究
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职称材料
实验设计题的解答思路
2
作者
袁卫民
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004年第10期58-58,共1页
理科综合的《考试说明》中明确提出:能根据要求设计简单的实验方案,这就是实验的考试目标“设计和完成实验能力”的主要内容.近几年的高考十分重视对考生实验设计能力的考查。
关键词
解答思路
实验设计题
考试目标
理科综合
实验设计能力
考查
实验能力
考生
要求
内容
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职称材料
浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路
3
作者
石东方
《中学生理科月刊(新高考)》
2005年第6期29-30,共2页
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力...
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.
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关键词
带电粒子
复合场
解答思路
运动题
综合分析能力
空间想象能力
重力场
微观粒子
组合形式
历届高考
高考命题
运动规律
物理过程
物理问题
磁场
电场
电磁学
同学
融合
学生
学知
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职称材料
高考散文阅读题的解答思路
4
作者
陈海萍
李雪松
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2004年第22期45-45,共1页
关键词
散文阅读
解答思路
高考题
有效信息
词语
题干
语文教学
高考语文试题
词句
阅读规律
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职称材料
再谈2019年全国Ⅰ卷理23题的解答思路及其推广
5
作者
蒋红珠
李雯婷
刘成龙
《中学数学研究》
2021年第4期26-28,共3页
文[1]对2019年高考全国Ⅰ卷理科23题进行了研究,得到了(Ⅰ)问的六种解题思路、(Ⅱ)问的四种解题思路及(Ⅰ)、(Ⅱ)的多个推广.在此基础上,本文进一步给出该试题的解答思路和推广.
关键词
解题
思路
解答思路
(Ⅱ)
全国Ⅰ卷
高考
(Ⅰ)
推广
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职称材料
历史启示类题解答思路
6
作者
张松祥
《考试(高考文科版)》
2013年第2期32-33,共2页
本文以2007——2012年高考试题为蓝本,兼与特点类问答题比较,让学生把握启示类问答题的特点和答题规律。
关键词
解答思路
历史启示
高考试题
答题规律
问答题
学生
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职称材料
小说人物形象分析题解答思路例析
7
作者
程治国
《语文天地》
2014年第9期7-8,共2页
小说人物形象的分析题一直是命题者所关注的重点。这一知识点在高考考纲中的能力等级为D,难度不是太大,但考生解答时却往往失分较多。如何提高解答这一题型的正确率成为摆在语文教师面前的一个重要议题。
关键词
小说人物形象
解答思路
分析题
例析
语文教师
命题者
知识点
正确率
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职称材料
高中化学几类试题的解答思路
8
作者
赵恒
《数理化解题研究(高中版)》
2010年第12期49-51,共3页
一、解无数据计算选择题无数据计算选择题的解题思路是:认真审题,充分挖掘试题中隐含的有关物质量的关系,并灵活运用解题技巧快速解题.下面结合例题说明此类试题解题时常用到的方法.
关键词
解答思路
试题
高中化学
解题
思路
数据计算
解题技巧
选择题
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职称材料
浅谈高考政治综合题的解答思路和备考策略
9
作者
张珮
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第23期59-59,共1页
一、政治综合题的解答思路 1.政治综合题题型特点:纵观政治学科试卷非选择题型,纯粹是单问即单向发问的试题已不多见,往往采用事实材料、社会热点设置疑问,以此考核学生思维能力而构成综合试题的分量俱增。
关键词
高考政治
解答思路
综合题
备考策略
题型特点
综合试题
政治学科
事实材料
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职称材料
政治综合题的解答思路和备考策略
10
作者
赵永花
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第7期61-61,共1页
一、政治综合题的解答思路 1.政治综合题题型特点。纵观政治学科试卷非选择题型,纯粹是单问即单向发问的试题已不多见,往往采用事实材料、社会热点设置疑问,以此考核学生思维能力而构成综合试题的分量俱增。 2.综合题解答原则。...
一、政治综合题的解答思路 1.政治综合题题型特点。纵观政治学科试卷非选择题型,纯粹是单问即单向发问的试题已不多见,往往采用事实材料、社会热点设置疑问,以此考核学生思维能力而构成综合试题的分量俱增。 2.综合题解答原则。综合题题型特点和考核能力要求,解答时必须坚持以理论为依据、以材料为根据的原则。
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关键词
解答思路
政治学科
综合题
备考策略
题型特点
事实材料
综合试题
社会热点
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职称材料
高考数学新情境题型解答思路探究
被引量:
1
11
作者
季昌英
《高中数理化》
2020年第6期16-16,共1页
高考中经常出现一些情境较为新颖的习题,考查学生的分析、理解以及灵活运用所学解题的能力.本文主要对相关新颖习题的解答思路进行探究,帮助学生树立解答该类题型的自信.1概率新情境题型解答思路例1刘徽在《九章算术注》中提出"割...
高考中经常出现一些情境较为新颖的习题,考查学生的分析、理解以及灵活运用所学解题的能力.本文主要对相关新颖习题的解答思路进行探究,帮助学生树立解答该类题型的自信.1概率新情境题型解答思路例1刘徽在《九章算术注》中提出"割圆术",其将圆内正接多边形的面积一直算到了正3072边形,求得了圆周率为3.1415和3.1416这两个近似数值.
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关键词
高考数学
新情境
圆周率
题型
解答
割圆术
解答思路
思路
探究
进行探究
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职称材料
例析两类计算题解答思路
12
作者
陈红庆
《数理化解题研究(高中版)》
2014年第5期63-64,共2页
一、解答计算型选择解答计算型选择题,除大家非常熟悉的。“守恒法”、“差值法”、“平均值法”、“估算法”、“十字交叉法”等技巧以外,常用的技巧还有以下几种.
关键词
解答思路
计算题
计算型选择题
“十字交叉法”
例析
平均值法
守恒法
差值法
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职称材料
论初中生阅读题解答思路的培养
13
作者
姚鑫
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第11期156-157,共2页
阅读能力是语文中考中考察的重点内容之一,按照120分的总分计算,现代文阅读的分数仅次于作文,通常在20-30分之间,近年还有增长的趋势,但这还只是初中语文学习的近期奋斗目标,并不是最重要的。根据《新课程标准》提出的语文课程性质,解...
阅读能力是语文中考中考察的重点内容之一,按照120分的总分计算,现代文阅读的分数仅次于作文,通常在20-30分之间,近年还有增长的趋势,但这还只是初中语文学习的近期奋斗目标,并不是最重要的。根据《新课程标准》提出的语文课程性质,解读初中语文学习的最高理想应该是:
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关键词
初中生
解答思路
阅读题
《新课程标准》
培养
语文学习
语文课程性质
现代文阅读
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职称材料
2006年高考数学省市卷百题解答思路分析(续)
14
作者
解维强
王仕政
+1 位作者
邓军民
顾文铨
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2006年第11期33-35,共3页
试题1(江西卷,理科第3题)若a〉0,b〉0,则不等式-b〈1/x〈a等价于( ).
关键词
不等式
解答思路
高考数学
省市
江西卷
试题
理科
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职称材料
选择题的审题方法与解答思路──政治高考答题方法例谈(一)
15
作者
王宗信
李峰
《甘肃教育》
北大核心
1995年第Z1期92-94,共3页
选择题的审题方法与解答思路──政治高考答题方法例谈(一)王宗信,李峰编者按:在一年一度的高校招生考试中,如何答好试题,取得较为理想的成绩是广大指导教师和应考学生最为关心的问题。常言道:“授人以鱼,莫如授人以渔”在高考...
选择题的审题方法与解答思路──政治高考答题方法例谈(一)王宗信,李峰编者按:在一年一度的高校招生考试中,如何答好试题,取得较为理想的成绩是广大指导教师和应考学生最为关心的问题。常言道:“授人以鱼,莫如授人以渔”在高考命题不断变化的形势下,加强学法指导...
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关键词
政治高考
选择题
审题方法
解答思路
答题方法
题干
乡镇企业
资本主义国家
例谈
两党制
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职称材料
高考电学设计实验题的特点与解答思路辨析
16
作者
王军晖
《实验教学与仪器》
2002年第7期84-86,共3页
关键词
高考
电学设计
实验题
解答思路
高中物理
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职称材料
古诗词鉴赏题的解答思路
17
作者
石迎春
《黑河学刊》
2010年第6期126-126,128,共2页
诗歌是我们中华民族优秀文化遗产中的瑰宝,诗歌被纳入高考必考范围是必然,但是得分低却成了所有考生的心病。从悟懂作品,审透题干,规范答题三个方面入手,以提供一条切实有效的解题之路,供考生借鉴参考。
关键词
高考
诗词鉴赏
解答思路
悟懂作品
审透题干
规范答题
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职称材料
设计型电学实验题的分类与解答思路
18
作者
岑忠
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008年第2期61-62,共2页
设计型电学实验题考查考生对实验原理的认识及理解、实验器材的选取、步骤的合理安排、实验操作、数据分析处理及结论的得出等一系列知识和能力。试题具有考查方式新、考察内容广和能力要求高的特点,受到命题者的高度青睐,设计型实验...
设计型电学实验题考查考生对实验原理的认识及理解、实验器材的选取、步骤的合理安排、实验操作、数据分析处理及结论的得出等一系列知识和能力。试题具有考查方式新、考察内容广和能力要求高的特点,受到命题者的高度青睐,设计型实验题已将电学实验的考查推向了更新的高度。本文就以高考电学实验题为例进行分类解析,供读者参考。
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关键词
设计型实验题
电学实验题
分类解析
解答思路
数据分析处理
能力要求
实验原理
实验器材
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职称材料
简析电学暗盒题的解答思路
19
作者
杨远贵
李淑贞
樊爱琼
《中学理科(初中数理化)》
2000年第11期53-54,共2页
电学暗盒题,一般是根据题给条件,要求判明盒内的电路结构.大多数同学往往只凭主观猜测,难免有盲目性和偶然性,用穷举法将各种可能的电路结构全部列出,再根据题给条件逐一筛选而找出正确答案,效果较好.
关键词
电学
解答思路
答案
简析
同学
穷举法
条件
正确
猜测
一般
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职称材料
浅析估算题的解答思路
20
作者
关晖
王耀棠
《中学理科(高中内容)》
2003年第4期43-44,共2页
关键词
估算题
解答思路
高中
数学
教学
解题
高考
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职称材料
题名
2019年全国卷Ⅰ理科第23题的解答思路分析与推广
被引量:
2
1
作者
刘成龙
蒋红珠
机构
内江师范学院数学与信息科学学院
华南师范大学数学科学学院
出处
《中学数学(高中版)》
2020年第12期54-55,共2页
基金
四川省“西部卓越中学数学教师协同培养计划”项目(ZY16001)
内江师范学院本科生教学研究能力培养模式探索与实践(编号:YLZY201902)的研究成果.
文摘
2019年高考全国卷Ⅰ理科第23题是一个具有数学探究价值的不等式问题:对该题进行多角度思路分析与探究能激发求异思维,对该题进行推广研究可以诱发问题意识.对该题从解题思路分析与探究、问题的扩展与推广角度思考可引发如下的探究.
关键词
不等式问题
全国卷Ⅰ
解题
思路
求异思维
数学探究
解答思路
高考全国卷
分析与探究
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实验设计题的解答思路
2
作者
袁卫民
机构
保定第二中学
出处
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004年第10期58-58,共1页
文摘
理科综合的《考试说明》中明确提出:能根据要求设计简单的实验方案,这就是实验的考试目标“设计和完成实验能力”的主要内容.近几年的高考十分重视对考生实验设计能力的考查。
关键词
解答思路
实验设计题
考试目标
理科综合
实验设计能力
考查
实验能力
考生
要求
内容
分类号
O4-4 [理学—物理]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路
3
作者
石东方
机构
湖南省新宁县第二中学
出处
《中学生理科月刊(新高考)》
2005年第6期29-30,共2页
文摘
通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.
关键词
带电粒子
复合场
解答思路
运动题
综合分析能力
空间想象能力
重力场
微观粒子
组合形式
历届高考
高考命题
运动规律
物理过程
物理问题
磁场
电场
电磁学
同学
融合
学生
学知
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
O441 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
高考散文阅读题的解答思路
4
作者
陈海萍
李雪松
机构
江苏滨海中学
江苏滨海中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2004年第22期45-45,共1页
关键词
散文阅读
解答思路
高考题
有效信息
词语
题干
语文教学
高考语文试题
词句
阅读规律
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
再谈2019年全国Ⅰ卷理23题的解答思路及其推广
5
作者
蒋红珠
李雯婷
刘成龙
机构
华南师范大学数学科学学院
内江师范学院数学与信息科学学院
出处
《中学数学研究》
2021年第4期26-28,共3页
基金
内江师范学院本科生教学研究能力培养模式探索与实践(编号:YLZY201902).
文摘
文[1]对2019年高考全国Ⅰ卷理科23题进行了研究,得到了(Ⅰ)问的六种解题思路、(Ⅱ)问的四种解题思路及(Ⅰ)、(Ⅱ)的多个推广.在此基础上,本文进一步给出该试题的解答思路和推广.
关键词
解题
思路
解答思路
(Ⅱ)
全国Ⅰ卷
高考
(Ⅰ)
推广
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
历史启示类题解答思路
6
作者
张松祥
机构
湖南省株洲市二中
出处
《考试(高考文科版)》
2013年第2期32-33,共2页
文摘
本文以2007——2012年高考试题为蓝本,兼与特点类问答题比较,让学生把握启示类问答题的特点和答题规律。
关键词
解答思路
历史启示
高考试题
答题规律
问答题
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小说人物形象分析题解答思路例析
7
作者
程治国
机构
江苏省淮安市清浦中学
出处
《语文天地》
2014年第9期7-8,共2页
文摘
小说人物形象的分析题一直是命题者所关注的重点。这一知识点在高考考纲中的能力等级为D,难度不是太大,但考生解答时却往往失分较多。如何提高解答这一题型的正确率成为摆在语文教师面前的一个重要议题。
关键词
小说人物形象
解答思路
分析题
例析
语文教师
命题者
知识点
正确率
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中化学几类试题的解答思路
8
作者
赵恒
机构
江苏省灌云县杨集中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2010年第12期49-51,共3页
文摘
一、解无数据计算选择题无数据计算选择题的解题思路是:认真审题,充分挖掘试题中隐含的有关物质量的关系,并灵活运用解题技巧快速解题.下面结合例题说明此类试题解题时常用到的方法.
关键词
解答思路
试题
高中化学
解题
思路
数据计算
解题技巧
选择题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高考政治综合题的解答思路和备考策略
9
作者
张珮
机构
山西省太原市清徐县职业教育中心
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第23期59-59,共1页
文摘
一、政治综合题的解答思路 1.政治综合题题型特点:纵观政治学科试卷非选择题型,纯粹是单问即单向发问的试题已不多见,往往采用事实材料、社会热点设置疑问,以此考核学生思维能力而构成综合试题的分量俱增。
关键词
高考政治
解答思路
综合题
备考策略
题型特点
综合试题
政治学科
事实材料
分类号
G633.202 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
政治综合题的解答思路和备考策略
10
作者
赵永花
机构
山西省太原市清徐县职业教育中心
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第7期61-61,共1页
文摘
一、政治综合题的解答思路 1.政治综合题题型特点。纵观政治学科试卷非选择题型,纯粹是单问即单向发问的试题已不多见,往往采用事实材料、社会热点设置疑问,以此考核学生思维能力而构成综合试题的分量俱增。 2.综合题解答原则。综合题题型特点和考核能力要求,解答时必须坚持以理论为依据、以材料为根据的原则。
关键词
解答思路
政治学科
综合题
备考策略
题型特点
事实材料
综合试题
社会热点
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考数学新情境题型解答思路探究
被引量:
1
11
作者
季昌英
机构
山东省青岛西海岸新区第二高级中学
出处
《高中数理化》
2020年第6期16-16,共1页
文摘
高考中经常出现一些情境较为新颖的习题,考查学生的分析、理解以及灵活运用所学解题的能力.本文主要对相关新颖习题的解答思路进行探究,帮助学生树立解答该类题型的自信.1概率新情境题型解答思路例1刘徽在《九章算术注》中提出"割圆术",其将圆内正接多边形的面积一直算到了正3072边形,求得了圆周率为3.1415和3.1416这两个近似数值.
关键词
高考数学
新情境
圆周率
题型
解答
割圆术
解答思路
思路
探究
进行探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例析两类计算题解答思路
12
作者
陈红庆
机构
江苏省盐城市时杨中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2014年第5期63-64,共2页
文摘
一、解答计算型选择解答计算型选择题,除大家非常熟悉的。“守恒法”、“差值法”、“平均值法”、“估算法”、“十字交叉法”等技巧以外,常用的技巧还有以下几种.
关键词
解答思路
计算题
计算型选择题
“十字交叉法”
例析
平均值法
守恒法
差值法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论初中生阅读题解答思路的培养
13
作者
姚鑫
机构
江苏宜兴市实验中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第11期156-157,共2页
文摘
阅读能力是语文中考中考察的重点内容之一,按照120分的总分计算,现代文阅读的分数仅次于作文,通常在20-30分之间,近年还有增长的趋势,但这还只是初中语文学习的近期奋斗目标,并不是最重要的。根据《新课程标准》提出的语文课程性质,解读初中语文学习的最高理想应该是:
关键词
初中生
解答思路
阅读题
《新课程标准》
培养
语文学习
语文课程性质
现代文阅读
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2006年高考数学省市卷百题解答思路分析(续)
14
作者
解维强
王仕政
邓军民
顾文铨
机构
西安市长安区长安一中
广东省育才中学数学科
杭州市第四中学数学科
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2006年第11期33-35,共3页
文摘
试题1(江西卷,理科第3题)若a〉0,b〉0,则不等式-b〈1/x〈a等价于( ).
关键词
不等式
解答思路
高考数学
省市
江西卷
试题
理科
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
选择题的审题方法与解答思路──政治高考答题方法例谈(一)
15
作者
王宗信
李峰
出处
《甘肃教育》
北大核心
1995年第Z1期92-94,共3页
文摘
选择题的审题方法与解答思路──政治高考答题方法例谈(一)王宗信,李峰编者按:在一年一度的高校招生考试中,如何答好试题,取得较为理想的成绩是广大指导教师和应考学生最为关心的问题。常言道:“授人以鱼,莫如授人以渔”在高考命题不断变化的形势下,加强学法指导...
关键词
政治高考
选择题
审题方法
解答思路
答题方法
题干
乡镇企业
资本主义国家
例谈
两党制
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考电学设计实验题的特点与解答思路辨析
16
作者
王军晖
机构
浙江省余姚中学
出处
《实验教学与仪器》
2002年第7期84-86,共3页
关键词
高考
电学设计
实验题
解答思路
高中物理
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
古诗词鉴赏题的解答思路
17
作者
石迎春
机构
辽宁省普兰店市高级中学
出处
《黑河学刊》
2010年第6期126-126,128,共2页
文摘
诗歌是我们中华民族优秀文化遗产中的瑰宝,诗歌被纳入高考必考范围是必然,但是得分低却成了所有考生的心病。从悟懂作品,审透题干,规范答题三个方面入手,以提供一条切实有效的解题之路,供考生借鉴参考。
关键词
高考
诗词鉴赏
解答思路
悟懂作品
审透题干
规范答题
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
设计型电学实验题的分类与解答思路
18
作者
岑忠
机构
佛山华南师大附中南海实验高中 广东省佛山市
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008年第2期61-62,共2页
文摘
设计型电学实验题考查考生对实验原理的认识及理解、实验器材的选取、步骤的合理安排、实验操作、数据分析处理及结论的得出等一系列知识和能力。试题具有考查方式新、考察内容广和能力要求高的特点,受到命题者的高度青睐,设计型实验题已将电学实验的考查推向了更新的高度。本文就以高考电学实验题为例进行分类解析,供读者参考。
关键词
设计型实验题
电学实验题
分类解析
解答思路
数据分析处理
能力要求
实验原理
实验器材
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
简析电学暗盒题的解答思路
19
作者
杨远贵
李淑贞
樊爱琼
机构
安徽
广西
出处
《中学理科(初中数理化)》
2000年第11期53-54,共2页
文摘
电学暗盒题,一般是根据题给条件,要求判明盒内的电路结构.大多数同学往往只凭主观猜测,难免有盲目性和偶然性,用穷举法将各种可能的电路结构全部列出,再根据题给条件逐一筛选而找出正确答案,效果较好.
关键词
电学
解答思路
答案
简析
同学
穷举法
条件
正确
猜测
一般
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析估算题的解答思路
20
作者
关晖
王耀棠
机构
湖北省潜江市文昌中学
出处
《中学理科(高中内容)》
2003年第4期43-44,共2页
关键词
估算题
解答思路
高中
数学
教学
解题
高考
分类号
G636 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2019年全国卷Ⅰ理科第23题的解答思路分析与推广
刘成龙
蒋红珠
《中学数学(高中版)》
2020
2
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职称材料
2
实验设计题的解答思路
袁卫民
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004
0
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职称材料
3
浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路
石东方
《中学生理科月刊(新高考)》
2005
0
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职称材料
4
高考散文阅读题的解答思路
陈海萍
李雪松
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2004
0
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职称材料
5
再谈2019年全国Ⅰ卷理23题的解答思路及其推广
蒋红珠
李雯婷
刘成龙
《中学数学研究》
2021
0
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职称材料
6
历史启示类题解答思路
张松祥
《考试(高考文科版)》
2013
0
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职称材料
7
小说人物形象分析题解答思路例析
程治国
《语文天地》
2014
0
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职称材料
8
高中化学几类试题的解答思路
赵恒
《数理化解题研究(高中版)》
2010
0
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职称材料
9
浅谈高考政治综合题的解答思路和备考策略
张珮
《试题与研究(教学论坛)》
2010
0
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职称材料
10
政治综合题的解答思路和备考策略
赵永花
《试题与研究(教学论坛)》
2010
0
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职称材料
11
高考数学新情境题型解答思路探究
季昌英
《高中数理化》
2020
1
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职称材料
12
例析两类计算题解答思路
陈红庆
《数理化解题研究(高中版)》
2014
0
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职称材料
13
论初中生阅读题解答思路的培养
姚鑫
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012
0
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职称材料
14
2006年高考数学省市卷百题解答思路分析(续)
解维强
王仕政
邓军民
顾文铨
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2006
0
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职称材料
15
选择题的审题方法与解答思路──政治高考答题方法例谈(一)
王宗信
李峰
《甘肃教育》
北大核心
1995
0
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职称材料
16
高考电学设计实验题的特点与解答思路辨析
王军晖
《实验教学与仪器》
2002
0
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职称材料
17
古诗词鉴赏题的解答思路
石迎春
《黑河学刊》
2010
0
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职称材料
18
设计型电学实验题的分类与解答思路
岑忠
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008
0
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职称材料
19
简析电学暗盒题的解答思路
杨远贵
李淑贞
樊爱琼
《中学理科(初中数理化)》
2000
0
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职称材料
20
浅析估算题的解答思路
关晖
王耀棠
《中学理科(高中内容)》
2003
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职称材料
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