英语同义词辨析的解说式与呈现式及其翻译策略——以《牛津英语同义词学习词典》(英汉双解版)为例

传统英语同义词词典的辨析多采用解说式,即用完整句子对各词异同加以解释说明,篇幅较长但实用性较差。呈现式辨析则把同义词的差别呈现给读者,须读者自行提炼或总结,优点是简洁、直观、产出性强。文章以《牛津英语同义词学习词典》(英汉双解版)为例,探讨了呈现式辨析的不同形式,并讨论了相应的五种翻译策略,即突出核心词义、兼顾用法信息与语义信息、保持词性一致、规范常用表述、补全隐含信息。

浅谈绘画解说式语文教学法

绘画是指学生依据课文的言语去感受体会作者所创设的物象以及意境乃至人物情绪，然后进行想象、制作加工，再创造成图画的过程。解说是指对绘画中难以绘出的内容或已经给出图画但不甚满意的地方进行补充说明，以展示自己头脑中的丰富图画。

解说方式对游客红色文化体验的影响研究——以延安革命纪念地景区为例

红色旅游弘扬爱国主义精神,旅游解说是传播红色文化的重要途径。本文梳理旅游解说与红色文化体验相关文献,采用定量分析方法发现向导式解说对游客的红色文化体验产生正向影响;自导式解说对游客的红色历史认知产生正向影响;游客的红色文化体验由红色历史认知、爱国主义情感和红色文化认同三个维度构成并呈现递进动态;准确性影响游客的红色历史认知,互动性影响游客的爱国主义情感,代入感影响游客的红色文化认同。

“本真式”体育解说的特征及启示

以新中国成立为时间节点,将我国体育解说划分为"即兴式"解说、"高亢式"解说、"唯稳式"解说、"本真式"解说4个主要阶段。研究认为,"本真式"解说模式的形成是一种质变和飞跃,而这种解说模式可以实现娱乐功能最大化,引入思考意识,加大信息含量;因为这种解说模式较好地实现了体育解说的本质诉求,即服务受众需求和满足受众需求。分析认为"本真式"解说模式代表了我国体育解说的未来发展方向。

自导式步道解说规划设计探讨

自导式解说步道是旅游解说的一种重要的方式。自导式步道解说规划设计的好坏对游客自然与文化知识的获取,游客行为管理以及景区的可持续发展等方面产生重要影响。以人本主义思想与后现代主义思想为指导原则,结合旅游景区解说资源的特性与游客特征,分析出自导式解说步道规划包含组建解说队伍,决定解说受众,调查解说资源,确定解说主旨,决定解说细节,撰写解说计划,设计解说牌示,评价与修改,生产与安装牌示,解说点评估等10个具体步骤,并对各个具体步骤进行了探讨。最后,以苏州依可绿乐园自导式步道解说规划设计为例进行了实证研究。

自导式解说系统设计要素研究——以邓小平故居景区为例

以邓小平故居自导式解说系统的实际设计、制作为例,重点研究了自导式解说系统在设计中应当把握的四大要素,并对这四大设计要素在设计过程中的相互关系进行了理论研究和实例分析,指出这四大要素是旅游区设计出高水平、高质量的自导式解说系统的关键核心,从而使自导式解说系统成为提升旅游区整体形象的重要组成部分。

浙江国家森林公园自导式解说服务游客满意度研究

运用因子分析法对影响浙江国家森林公园自导式解说服务满意度的因素进行了归类分析。结果表明,游客对自导式解说服务满意度较低,特别是"园内解说性印刷品"方面;对解说满意度影响贡献率最大的因子是"解说牌示的设置与设计"。为提升竞争力,应提高浙江国家森林公园解说牌示设计水平,注重牌示布置;增加免费解说性印刷品投入等.

自导式解说系统的规划设计引导——以泥河湾为例

本文首先提出了自导式解说系统规划设计的原则和引导方法,并以泥河湾为例,指出影响泥河湾地质遗迹自然保护区解说系统定位的诸因素及设计目标和理念,最后运用引导方法对泥河湾地质遗迹保护区解说系统进行规划.

旅游景区向导式英文解说对导游的素质要求

文章分析了旅游景区因英文解说系统的类型和功能,重点探讨向导式英文解说对于导游的要求,提出应从语言运用、词汇量、词汇搭配、语法、跨文化交流、应变能力等方面应当加强自主学习,提高自身业务素质,适应国外旅游者的要求。

遗产型城市游憩公园自导式解说系统规划初探

城市游憩公园是非赢利性的大众休闲场所,较少重视内部解说系统建设,使其中遗产型城市游憩公园面临文化被遗忘的境地。通过构建遗产型城市游憩公园自导式解说系统的动力模型,并在前人理论基础上,提出自导式解说系统内部要素构成分析和自导式解说系统的分类。行之有效的自导式解说系统是挽救遗产型公园的历史文化价值,内强素质,外塑形象的必要途径。

森林公园自导式解说系统调查与研究

文章以四川七曲山国家森林公园为调查对象,采用实地调查、现场访谈相结合的方法对其自导式解说系统进行了调查与分析。公园自导式解说系统类型丰富,展示途径多样;大部分标识牌具备规范性、观赏性;少数标识在中英文对照、材质方面存在问题;游客对自导式解说系统的评价基本满意。最后,对公园自导式解说系统提出了相关改进方案与建议,以期待游客获得良好的森林旅游体验。

拉萨人文旅游景区自导式旅游解说系统现状调查

随着旅游业的迅猛发展,游客给拉萨带来经济效益的同时,对当地的自然环境、社会环境的破坏也日益显现出来。而寺庙作为拉萨重要的人文旅游资源和旅游景区,在旅游发展中有着非常重要的作用。自导式旅游解说系统作为一种有效而关键的管理手段,是旅游景区的使用功能、教育功能、服务功能得以发挥的重要基础。

探析景区自导式解说系统的现状及其设计策略

近年来,随着旅游规划、景区管理等学科的发展,旅游解说系统的研究开始受到学者的重视。这不仅有利于旅游景区提高文化品位和经营管理水平,还有利于旅游者获得更高的旅游价值和旅游体验。本文通过当前众多景区自导式解说系统的现状分析的基础上提出相应的策略。

基于媒介融合的森林公园自导式解说系统优化研究——以福州国家森林公园为例

文章以福州国家森林公园为例,采用实地调查、现场访谈和文献综述相结合的方式对其自导式解说系统进行调查与分析,归纳福州国家森林公园传统解说媒介与新兴解说媒介存在的问题。自导式解说系统是森林公园环境教育的重要组成部分,随着智慧时代的来临,各类新媒介在森林公园自导式解说系统中的应用愈发广泛。文章提出在媒介融合背景下完善福州国家森林公园自导式解说系统,并针对现存问题给出若干对策,为智慧景区中自导式解说系统的构建提供参考和借鉴。

拟态环境下王濛式解说的传播效果研究

2022年北京冬奥会短道速滑项目赛事转播中,王濛式解说成为各大主流媒体以及受众的热议话题。根据拟态环境理论,从认知层面、情感层面、行动层面分析王濛式解说的传播效果,从赛事解说者层面、赛事转播商以及受众层面探讨王濛式解说在传播过程中存在的问题,并针对问题提出建议,以期提升体育赛事解说的传播效果。

功能翻译理论与自导式解说牌示的翻译——以黄山地区旅游景点为例

在功能翻译理论中,莱思的文本类型理论和弗米尔的目的论为景区自导式解说系统中的景点介绍牌示、警醒牌示和服务牌示文本的翻译提供了理论依据。由于语言和文化的差异,根据"目的"准则,在翻译景点介绍牌示文本时,有时应转换源文本类型,使译语文本成为能被其受众接受的文本类型。而在翻译警醒牌示和服务牌示文本时,则可以采取归化为主的翻译策略。景区牌示自导式解说系统翻译中常用的技巧有:增补、删减、合并、调整、改写、词性转换等。

台北市阳明山国家公园自导式步道解说系统设计初探

国家公园模式是学界公认的、可以平衡开发与保护间矛盾的最佳模式,而步道系统作为国家公园中最重要的交通动线,决定了该公园的发展方向。我国台湾地区在国家公园的建设上相对超前,尤其台北市阳明山国家公园的自导式步道独具特色。作者根据参与的相关课题,并多次实地考察走访,试图从其自导式步道解说系统的分类和设计上进行探究,在我国大力发展生态文明、建立国家公园体制的背景下,对国家公园的相关建设提供一定的理论依据和参考。

游客需求背景下旅游景区自导式解说系统评估体系研究

自导式解说系统可以让游客不依赖导游自行游览,从而提高旅游的自由度和丰富度,随着自助游、自由行等新兴旅游方式的推进,游客对自导式解说系统的依赖性愈发明显,也对其提出了更高的要求,我国花卉主题公园自导式解说系统建设尚处于探索阶段,普遍存在问题。本文在大量文献阅读及实地调研的基础上,将花卉主题公园自导式解说系统确定为解说对象、解说设施、解说内容、解说受众和解说管理五个准则层,通过指标提出、指标筛选、指标权重确定、指标赋值量化、评估函数构建、评估等级确定等步骤,采用文献研究法、层次分析法、德尔菲法、李克特五级量表法、线性加权法等方法,以及MATLABR2013b、SPSS19等软件,首次尝试构建了花卉主题公园自导式解说系统评估模型,并以洛阳国花园自导式解说系统为例进行了实证研究。

溪源峡谷景区自导式解说系统优化研究

通过实地调研,对南平溪源峡谷景区自导式解说系统进行分析,发现其存在解说媒介较为单调、解说节点设置不合理、环境解说欠缺以及信息化程度不高等问题,并针对存在的问题,提出改进策略。

中华武夷茶博园自导式环境解说系统优化设计探析

环境解说是沟通人与目的地的一种手段。茶博园是茶树种植结合地方茶文化、茶叶历史的特色主题公园。通过实地调查、现场访谈与文献分析法对中华武夷茶博园自导式解说系统进行调查分析,归纳总结园区内的自导式解说系统的优点及其存在的问题,并针对现存问题提出相关对策,为中华武夷茶博园自导式解说系统的构建提供参考和借鉴,并希望通过华武夷茶博园中的自导式环境解说系统的设计,帮助园区管理、科普、服务大众,将环境解说更好地应用于茶博园。