视听教材的语言特点和解说技巧

解说工作是视听教材制作过程中的一个重要环节，是一种再创造的艺术。视听教材的文字脚本不同于一般的新闻、通讯、评论、文艺类稿本，它有其自身的语言特点，文章通过具体例句分析了视听教材的语言特点，介绍了视听教材的一些解说技巧。

地质公园景点选择及解说技巧

根据多年从事地质公园申报工作的经验体会,从满足游客心理需求、景观的典型性、系统性与完整性、景观的有机配置及与地域文化的相融性等方面,概括提出地质公园景(观)点选择的八项基本原则,进而对地质公园景(观)点解说的基本要求、解说顺序及解说技巧,以武当山地区和九宫山地区的实例予以介绍,使地质公园景(观)点的解说更趋合理化、规范化、大众化和科学化。

灾难性新闻的现场解说技巧

目前,我国新闻工作者在进行灾难性新闻现场解说时,其解说技巧存在口语表达用词和肢体语言表现不当以及在解说过程中情感流露不适宜等问题,影响了灾难性新闻的传播效果。为了弥补这些不足,需要新闻工作者不断提升自己,从而更好地对灾难性新闻进行现场解说,使其取得更好的社会传播效果。

电视专题片的解说技巧与魅力初探

对于电视专题片来说,解说词是其十分重要的一个环节,更在某些专题片中占据着重要位置,对于整部专题片而言是节目成败的核心。当解说者解说时一定要对此专题片有一个详细的了解,并且对其有十足的把握,不能只体现解说者自己的风格,也要注意不能与其他的解说词保持过分的一致,使其缺乏新意,没有了主要突出的色彩,显得单调乏味。因此,在解说时务必要掌控解说对于整个专题片的从属关系,全面服从于专题片的整体性表达与部分性表达,将解说词与专题片的画面统一,使其和谐有内涵,得到完美的结合与补充,将专题片表达得更加淋漓尽致。

如何撰写高水准茶艺解说词做好高品质解说

中国茶艺博大精深、内涵极为丰富,本文就表演型茶艺解说词进行探讨,总结出撰写高水准茶艺解说词应掌握丰富的茶艺知识、熟悉茶艺解说词的结构等写作技巧;进行高品质茶艺解说如何训练优雅的有声语言等相关要求。

谈教学课件解说中停连与重音的作用及处理方法

文字解说在教学课件的制作中占有重要的地位，解说技巧处理是否得当，直接影响到教学课件的制作效果和教学效果。主要阐述了教学课件解说技巧中停顿、连接与重音的作用及处理方法。

浅析纪录片解说中形象感受的具象化呈现

解说作为纪录片创作的重要元素,是对作者意图的外化,对作品最终效果起到重要作用。好的解说整体性强,情感贴切,返璞归真,令人动容,有的成为作品的声音符号而广为人知。在对解说词和画面等进行二度创作的过程中,形象感受是重要的创作依据,也是引发受众共鸣与回味的重要因素之一。基于此,本文结合具体的纪录片解说工作经验,探讨如何将情感准确而巧妙地传递出去,使相对抽象的形象感受能较为具象化地呈现给受众。

试析文博讲解员的培养方法

针对文博解说工作目前存在的问题,文章探讨了应该从哪些方面去培养优秀的讲解员——从自身形象塑造到与观众的换位思考,全面地分析了培养的要点及对策,从而达到提升文博讲解员服务水平的目标。

促销员做到优秀从角色定位开始

定位的目的在于明确行为目的，建立行为概念，建立出发点与目的点的通道，定位是一个非常广泛的概念，包括产品定位、市场定位、业务定位、管理定位、服务定位、角度定位等等。