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空间视域下《愤怒的葡萄》主题的解读 |
陶旨琴
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《今古文创》
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2024 |
0 |
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主题“群”解读:文本解读的应然形态 |
金磊
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2013 |
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“主题解读式”教学法在古代汉语文选课教学中的应用研究 |
王伟
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2016 |
8
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宫崎骏动漫作品《龙猫》主题解读 |
伍小珊
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《电影文学》
北大核心
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2015 |
2
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解读《肖申克的救赎》中救赎和人性主题 |
刘娟
李响
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
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2016 |
2
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解读《伊豆的舞女》的女性形象与主题 |
赵露
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《语文建设》
北大核心
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2016 |
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科技论与生态论:《弗兰肯斯坦》主题解读 |
张鑫
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《英美文学研究论丛》
CSSCI
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2012 |
1
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为自己点燃一盏心灯——《肖申克的救赎》的救赎主题解读 |
李贵垓
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《电影评介》
北大核心
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2015 |
2
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空间隐喻认知框架下《雨里的猫》的主题解读 |
郑晓岚
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《大连海事大学学报(社会科学版)》
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2011 |
1
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“异态”的特别关注——以《品质》为例谈小说的主题解读 |
朱明慧
王玉英
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2016 |
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人性泯灭、迷失与理想追寻——《无人区》的主题解读 |
刘洋
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《电影评介》
北大核心
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2016 |
1
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多元化解读《项链》的主题 |
纪婷
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《科技创新与应用》
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2012 |
0 |
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电影《阿凡达》主题解读及其字幕翻译研究 |
耿莎莎
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《电影文学》
北大核心
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2014 |
0 |
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电影《阿甘正传》的当代美国文化主题解读 |
刘曲
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《电影评介》
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2014 |
0 |
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文化差异对英美文学成长主题解读的影响探究 |
周洁
常青
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《大学(社会科学)》
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2021 |
0 |
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比较文化视角下的《硬汉》和《阿甘正传》的主题解读 |
岳剑英
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《电影评介》
北大核心
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2015 |
0 |
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主动作为奋发有为开创新常态下节约集约用地新篇章──第25个全国“土地日”主题解读 |
王永生
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《南方国土资源》
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2015 |
0 |
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《等待戈多》主题的认知语境解读 |
柯贤兵
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《咸宁学院学报》
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2008 |
0 |
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梅尔维尔《白鲸》中的象征意义及主题解读 |
黄丽萍
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《黑河学院学报》
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2017 |
2
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新生态伦理的重建——叶广芩动物小说主题解读 |
李名奇
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
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2011 |
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